La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de Cundinamarca, Municipios de Tocancipá, Soacha, Zipaquirá, Facatativá y Bogotá
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Date
2025-12-03Author
Betancourt Sánchez Yuly Andrea
Jula Naranjo Quenyi Jurley
Restrepo Henao Valentina
Rey Mendez Claudia Rocio
Martinez Pineda Aida
Advisor
Ortiz Bolivar Ginna KatherineCitación
Bibliographic managers
Keywords
Regional / Country coverage
cead_-_arbeláezMetadata
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Description of the content
El acompañamiento psicosocial en contextos de violencia busca reconocer las experiencias de las
personas sobrevivientes y fortalecer los recursos que les permiten reconstruir sus vidas. En el
relato “Una madre valiente y echada pa’lante” emergen problemáticas como la violencia de
género, la ausencia de apoyo institucional y las cargas económicas y emocionales que recaen
sobre las mujeres. Aun así, la protagonista moviliza recursos de afrontamiento como la
resiliencia, el apoyo familiar y la capacidad de resignificar lo vivido. La formulación de
preguntas circulares, reflexivas y estratégicas permitió comprender su historia desde las
relaciones, profundizar en su mundo emocional y orientarla hacia metas de futuro y agencia
personal. El análisis del documental “Bojayá: entre fuegos cruzados” amplió la mirada hacia los
impactos colectivos de la violencia. Allí se evidencian afectaciones biológicas, psicológicas,
sociales y culturales, así como la ruptura del tejido comunitario y el dolor compartido que
permanece en la memoria de las víctimas. Estos hallazgos permiten comprender que la
reparación debe incluir acciones comunitarias, reconstrucción de la confianza y fortalecimiento
de los lazos sociales. A partir de estos ejercicios, se plantearon estrategias psicosociales
orientadas al empoderamiento, la reconstrucción narrativa, la creación de redes de apoyo y la
acción colectiva. Finalmente, la experiencia de foto voz en comunidades de Cundinamarca
mostró el valor de la expresión visual como herramienta de memoria, sanación y participación,
permitiendo que las personas reconozcan su voz, su identidad y su capacidad de transformación.























