Implementación de recursos pedagógicos con enfoque cultural en el área de inglés, en los estudiantes de quinto grado de la I.E. Loma Corta, durante el segundo semestre del 2025

Abstract

Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Pisitao Grande San Miguel, sede Loma Corta trabajando con estudiantes de quinto grado, conformado por ocho estudiantes entre los 9 y 11 años de edad. El objetivo general fue, explorar e implementar estrategias pedagógicas apoyadas en recursos pedagógicos con enfoque cultural que fortalezcan las habilidades comunicativas utilizando un enfoque cualitativo y experimental en el que puso en juego el uso de material pedagógico con enfoque cultural reconociendo sus efectos en el aprendizaje del idioma inglés desde su contexto social fortaleciendo su competencia comunicativa, la motivación, y el aprendizaje significativo. A partir de este ejercicio investigativo, se concluyó que los estudiantes desarrollan mejor sus habilidades lingüísticas del idioma inglés generando una mejor concentración y por ende mayor acercamiento a la lengua extranjera por medio de la cultura.