• español
    • English
    • français
    • português
A+A-
  • English 
    • español
    • English
    • français
    • português
    • Usage guides
      • Guidelines for the advisor work direcor
      • Guidelines for the student who loads degree work
      • APA 7 Edition Standards
      • Tips APA 7 Edition Standards
    • Users
    View Item 
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Diplomados
    • Diplomados (ECSAH)
    • Psicología
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia
    • View Item
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Diplomados
    • Diplomados (ECSAH)
    • Psicología
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Ciudades de Palmira y Cali

    Thumbnail
    QRCode
    View/Open
    avictoriar.pdf (342.9Kb)
    Share
    Date
    2025-12-04
    Author
    Bonilla Jaramillo, Cristian Mauricio
    Camacho Agudelo, Eliana
    Galeano Sánchez, Yurany Andrea
    Longa Murillo, Shorleny
    Victoria Rincón, Ángel
    Advisor
    Grueso Arboleda, Alejandra

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Ciudades de Palmira y Cali AU - Bonilla Jaramillo, Cristian Mauricio AU - Camacho Agudelo, Eliana AU - Galeano Sánchez, Yurany Andrea AU - Longa Murillo, Shorleny AU - Victoria Rincón, Ángel Y1 - 2025-12-04 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77843 AB - El conflicto armado en Colombia es el resultado de un largo proceso histórico marcado por la violencia, causando traumas bio-psicosociales y afectando el tejido social y la vida colectiva. Ante la complejidad de la violencia, la narrativa y la imagen se convierten en poderosas herramientas de denuncia, visibilización y reparación. Esta temática se aborda en este trabajo por medio de los siguientes apartados. El primer apartado es el análisis del relato “Nos venimos a llevar a sus hijos”, en el cual se examina las implicaciones psicosociales del reclutamiento forzado de menores y se agregan preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, que puedan favorecer la superación de la victimización. En segunda instancia se presenta el análisis del video “Bojayá: entre fuegos cruzados”, en el que se identifican emergentes psicosociales, impactos de la masacre y elementos simbólicos del caso. También se plantean estrategias de abordaje psicosocial como la atención comunitaria basada en el reconocimiento de las narrativas de las víctimas, el acompañamiento profesional y la reconstrucción simbólica. Luego se comparte el informe analítico de la Foto voz como herramienta participativa que permite visibilizar las experiencias de violencia, resignificar los espacios y generar reconocimiento de las posibilidades de cambio social a partir del lenguaje visual y simbólico. Por último, se identifican las conclusiones. Esta actividad es una reflexión sobre como la memoria histórica y las experiencias vivenciales de las víctimas pueden contribuir desde el dolor a la reconciliación, a la paz, el perdón y la no repetición en un país marcado por la violencia. ER - @misc{10596_77843, author = {Bonilla Jaramillo Cristian Mauricio and Camacho Agudelo Eliana and Galeano Sánchez Yurany Andrea and Longa Murillo Shorleny and Victoria Rincón Ángel}, title = {La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Ciudades de Palmira y Cali}, year = {2025-12-04}, abstract = {El conflicto armado en Colombia es el resultado de un largo proceso histórico marcado por la violencia, causando traumas bio-psicosociales y afectando el tejido social y la vida colectiva. Ante la complejidad de la violencia, la narrativa y la imagen se convierten en poderosas herramientas de denuncia, visibilización y reparación. Esta temática se aborda en este trabajo por medio de los siguientes apartados. El primer apartado es el análisis del relato “Nos venimos a llevar a sus hijos”, en el cual se examina las implicaciones psicosociales del reclutamiento forzado de menores y se agregan preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, que puedan favorecer la superación de la victimización. En segunda instancia se presenta el análisis del video “Bojayá: entre fuegos cruzados”, en el que se identifican emergentes psicosociales, impactos de la masacre y elementos simbólicos del caso. También se plantean estrategias de abordaje psicosocial como la atención comunitaria basada en el reconocimiento de las narrativas de las víctimas, el acompañamiento profesional y la reconstrucción simbólica. Luego se comparte el informe analítico de la Foto voz como herramienta participativa que permite visibilizar las experiencias de violencia, resignificar los espacios y generar reconocimiento de las posibilidades de cambio social a partir del lenguaje visual y simbólico. Por último, se identifican las conclusiones. Esta actividad es una reflexión sobre como la memoria histórica y las experiencias vivenciales de las víctimas pueden contribuir desde el dolor a la reconciliación, a la paz, el perdón y la no repetición en un país marcado por la violencia.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77843} }RT Generic T1 La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Ciudades de Palmira y Cali A1 Bonilla Jaramillo, Cristian Mauricio A1 Camacho Agudelo, Eliana A1 Galeano Sánchez, Yurany Andrea A1 Longa Murillo, Shorleny A1 Victoria Rincón, Ángel YR 2025-12-04 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77843 AB El conflicto armado en Colombia es el resultado de un largo proceso histórico marcado por la violencia, causando traumas bio-psicosociales y afectando el tejido social y la vida colectiva. Ante la complejidad de la violencia, la narrativa y la imagen se convierten en poderosas herramientas de denuncia, visibilización y reparación. Esta temática se aborda en este trabajo por medio de los siguientes apartados. El primer apartado es el análisis del relato “Nos venimos a llevar a sus hijos”, en el cual se examina las implicaciones psicosociales del reclutamiento forzado de menores y se agregan preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, que puedan favorecer la superación de la victimización. En segunda instancia se presenta el análisis del video “Bojayá: entre fuegos cruzados”, en el que se identifican emergentes psicosociales, impactos de la masacre y elementos simbólicos del caso. También se plantean estrategias de abordaje psicosocial como la atención comunitaria basada en el reconocimiento de las narrativas de las víctimas, el acompañamiento profesional y la reconstrucción simbólica. Luego se comparte el informe analítico de la Foto voz como herramienta participativa que permite visibilizar las experiencias de violencia, resignificar los espacios y generar reconocimiento de las posibilidades de cambio social a partir del lenguaje visual y simbólico. Por último, se identifican las conclusiones. Esta actividad es una reflexión sobre como la memoria histórica y las experiencias vivenciales de las víctimas pueden contribuir desde el dolor a la reconciliación, a la paz, el perdón y la no repetición en un país marcado por la violencia. OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
    Refworks
    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Memoria colectiva Google Scholar
    Subjetividad colectiva Google Scholar
    Emergentes psicosociales Google Scholar
    Tejido social Google Scholar
    Resiliencia Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_palmira
    Metadata
    Show full item record
    PDF Document
    Description of the content
    El conflicto armado en Colombia es el resultado de un largo proceso histórico marcado por la violencia, causando traumas bio-psicosociales y afectando el tejido social y la vida colectiva. Ante la complejidad de la violencia, la narrativa y la imagen se convierten en poderosas herramientas de denuncia, visibilización y reparación. Esta temática se aborda en este trabajo por medio de los siguientes apartados. El primer apartado es el análisis del relato “Nos venimos a llevar a sus hijos”, en el cual se examina las implicaciones psicosociales del reclutamiento forzado de menores y se agregan preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, que puedan favorecer la superación de la victimización. En segunda instancia se presenta el análisis del video “Bojayá: entre fuegos cruzados”, en el que se identifican emergentes psicosociales, impactos de la masacre y elementos simbólicos del caso. También se plantean estrategias de abordaje psicosocial como la atención comunitaria basada en el reconocimiento de las narrativas de las víctimas, el acompañamiento profesional y la reconstrucción simbólica. Luego se comparte el informe analítico de la Foto voz como herramienta participativa que permite visibilizar las experiencias de violencia, resignificar los espacios y generar reconocimiento de las posibilidades de cambio social a partir del lenguaje visual y simbólico. Por último, se identifican las conclusiones. Esta actividad es una reflexión sobre como la memoria histórica y las experiencias vivenciales de las víctimas pueden contribuir desde el dolor a la reconciliación, a la paz, el perdón y la no repetición en un país marcado por la violencia.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Psicología Social
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77843
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister
    GTM statisticsGTM statistics
    Indexed by:
    logo_Open Archives Initiative
    logo_Biblioteca Digital Ecuatoriana
    logo_OpenDOAR
    logo_Open ROAR
    logo_Google Scholar
    logo_Lyrasis
    logo_WorldCat
    logo_FAO
    logo_AGRIS
    logo_Alianza de Servicios de Información Agropecuaria
    logo_Siembra
    logo_Fedesarrollo
    logo_Colombia Digital
    logo_Hemeroteca UNAD
    logo_RED DE REPOSITORIOS LATINOAMERICANOS
    logo_OAIster
    logo_La Referencia
    logo_Open AIRE
    logo_Core
    logo_Base
    logo_CLACSO
    logo_OpenAlex
    logos isopreadGreat Work to PlaceIcontec - Great Work to Place

    Línea anticorrupción: 3232641617 ext. 1544

    En Bogotá D.C. (Colombia) Teléfono: 323 264 1617 - Línea gratuita nacional: 323 264 1617

    Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD de Colombia - © Copyright UNAD 2024

    Síguenos en: