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dc.contributor.advisorMena Mena, Sandra Patricia
dc.coverage.spatialcead_-_medellín
dc.creatorDuarte Moreno, David Leonardo
dc.creatorCano Gómez, Julián Mauricio
dc.creatorAgudelo López, Yuliana Andrea
dc.creatorVásquez Monsalve, Yolanda
dc.creatorCastaneda Quintero, Carlos Andrés
dc.date.accessioned2026-02-09T20:16:54Z
dc.date.available2026-02-09T20:16:54Z
dc.date.created2026-02-02
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/78576
dc.descriptionAnexo 1. Plan institucional de formación y capacitación (Graficas y Diagramas) Anexo 2. Plan de mejora y análisis de la encuesta /Graficas y Diagramas)
dc.description.abstractEl presente trabajo tiene como propósito diseñar un plan de capacitación personalizado para la Administración Municipal de San Francisco (Antioquia), como respuesta a las debilidades identificadas en la gestión del talento humano y a la ausencia de una estructura formal encargada de planificar procesos de inducción, formación, bienestar y desarrollo profesional. A partir de un diagnóstico integral, se evidenciaron brechas significativas en competencias técnicas, transversales y digitales, así como la necesidad de implementar estrategias de reskilling y upskilling para enfrentar los desafíos de la modernización administrativa y la transformación digital en el sector público. El estudio se fundamenta en referentes teóricos de la gestión humana, el clima organizacional y la motivación laboral, así como en el marco normativo colombiano que regula el empleo público, la evaluación del desempeño y la capacitación de los servidores públicos. Metodológicamente, se desarrolló un análisis preliminar de los procesos de selección, mantenimiento y desarrollo del personal, seguido del diseño de un modelo de capacitación estructurado en etapas secuenciales que incluyen inducción institucional, formación técnica y transversal, entrenamiento en el puesto de trabajo, profundización de competencias y evaluación del impacto. Palabras clave: Diagnóstico organizacional, planificación, desarrollo de programas de capacitación, administración municipal.
dc.formatpdf
dc.titleModelo de capacitación y desarrollo de competencias para el personal de la administración municipal de San Francisco
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsDesarrollo de programas de capacitación
dc.subject.keywordsReskilling
dc.subject.keywordsUpskilling
dc.subject.keywordsDiagnóstico organizacional
dc.subject.keywordsPlanificación
dc.description.abstractenglishThis study aims to design a customized training plan for the Municipal Administration of San Francisco (Antioquia), in response to weaknesses identified in human talent management and the absence of a formal structure responsible for planning induction, training, employee well-being, and professional development processes. Based on a comprehensive diagnostic assessment, significant gaps were identified in technical, transversal, and digital skills, as well as the need to implement reskilling and upskilling strategies to meet the challenges of administrative modernization and digital transformation in the public sector. The study is grounded in theoretical frameworks of human resource management, organizational climate, and job motivation, as well as the Colombian regulatory framework governing public employment, performance evaluation, and training of public servants. Methodologically, a preliminary analysis of personnel selection, retention, and development processes was conducted, followed by the design of a training model structured in sequential stages that include institutional induction, technical and transversal training, on-the-job training, skills development, and impact evaluation. Keywords: Organizational diagnosis, planning, development of training programs, municipal administration.
dc.subject.categoryAdministración de empresas


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