El arte como estrategia pedagógica para fortalecer el desarrollo emocional
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Date
2026-05-03Author
Díaz Melo, Mishel Andrea
Martínez Gómez, Kattlen
Advisor
Lucuara Castro, Karen LorenaCitación
Bibliographic managers
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Regional / Country coverage
ceres_-_curumaníMetadata
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Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa San José – Sede La Cruz, trabajando con niños y niñas del grado transición. El objetivo general fue fortalecer el desarrollo emocional de los niños y niñas del grado transición, mediante la implementación del arte como estrategia pedagógica durante el primer semestre escolar 2026, utilizando un enfoque cualitativo y experimental en el que puso en juego la implementación del arte como estrategia pedagógica reconociendo sus efectos en fortalecer el desarrollo emocional. A partir de este ejercicio investigativo, se concluyó que la implementación del arte como estrategia pedagógica tuvo un impacto significativo en el fortalecimiento emocional de los niños y niñas.























