| dc.contributor.advisor | Lucuara Castro, Karen Lorena | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_florencia | |
| dc.creator | Lugo Devia, Esthefany Shirley | |
| dc.creator | España Florez, Yineth Fernanda | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-11T13:09:24Z | |
| dc.date.available | 2026-05-11T13:09:24Z | |
| dc.date.created | 2026-05-04 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80841 | |
| dc.description | https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/yfespanaf_unadvirtual_edu_co/IgDqjImoHdbpQqZi3yx7IJ9wAbL9zp8JdLjlzoH3R6_04iI?e=A8bxx4 | |
| dc.description.abstract | Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el grupo de atención Geniecitos del Futuro del programa Educación Inicial en el Hogar (EIH), trabajando con niños y niñas de 1 a 3 años. El objetivo general fue, fortalecer los vínculos afectivos entre niños y niñas de 1 a 3 años y sus cuidadores, del servicio Educación Inicial en el Hogar del grupo Geniecitos del Futuro, en Florencia, Caquetá, a través de actividades de estimulación sensorial, durante el primer semestre del año 2026. Utilizando un enfoque cualitativo y experimental en el que se puso en juego el fortalecimiento de los vínculos afectivos a través de la estimulación sensorial en el aspecto ontológico de acuerdo a las percepciones, actitudes y roles de los cuidadores frente a su papel en el acompañamiento de la primera infancia. A partir de este ejercicio investigativo, se concluyó que la estimulación sensorial, mediada por la participación activa de los cuidadores, fortalece significativamente los vínculos afectivos y favorece el desarrollo integral de los niños y niñas de 1 a 3 años. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Vínculos afectivos y estimulación sensorial en la primera infancia | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Estimulación | |
| dc.subject.keywords | Vínculos | |
| dc.subject.keywords | Familia | |
| dc.subject.keywords | Interacción | |
| dc.description.abstractenglish | This document is the result of a formative research exercise, developed as a degree option, which allowed us to reflect on pedagogical practice and educational research. The study was carried out in the Little Genies of the Future care group of the Initial Home Education (EIH) program, working with boys and girls from 1 to 3 years old. The general objective was to strengthen the emotional bonds between boys and girls from 1 to 3 years old and their caregivers, from the Initial Home Education service of the Geniecitos del Futuro group, in Florencia, Caquetá, through sensory stimulation activities, during the first semester of the year 2026. Using a qualitative and experimental approach in which the strengthening of emotional bonds through sensory stimulation in the ontological aspect was put into play according to the perceptions, attitudes and roles of the caregivers regarding their role in early childhood support. From this research exercise, it was concluded that sensory stimulation, mediated by the active participation of caregivers, significantly strengthens emotional ties and promotes comprehensive development. | |
| dc.subject.category | Licenciatura en Pedagogía Infantil | |
