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    • Data types, variables, basic input and output operations in python 

      Hernández Lugo, Pablo Francisco (Ingeniería de Sistemas, 2025-11-12)
      Interactive digital resource designed to strengthen understanding of the fundamentals of Python programming, with an emphasis on data types, variables, and basic input and output operations. It includes conceptual explanations, practical examples, diagrams, interactive exercises, and assessment activities that promote autonomous and meaningful learning.
    • Conceptos básicos de Python 

      Durán Bautista,, Merlyzeth (Ingeniería de Sistemas, 2025-11-05)
      Este objeto virtual de información tiene como propósito familiarizar al estudiante con la conceptualización de Python. Se explicarán los conceptos de que es Python, variables, tipos de datos, entradas, operadores aritméticos, operadores de comparación, operadores lógicos y salidas.
    • Arreglos en Python 

      Hernández,, Pablo Francisco (Ingeniería de Sistemas, 2025-11-05)
      En Python, las estructuras repetitivas nos ayudan a automatizar tareas y ejecutar acciones varias veces hasta que se cumpla una condición, lo que hace que la programación sea más rápida y eficiente. En este recurso aprenderás a usar los bucles for y while para repetir procesos, recorrer secuencias y controlar el flujo de un programa.
    • Estructuras repetitivas en Python 

      Hernández,, Pablo Francisco (Ingeniería de Sistemas, 2025-11-05)
      Las estructuras repetitivas en Python permiten automatizar tareas y ejecutar acciones de forma continua hasta cumplir una condición determinada, optimizando así el tiempo y la eficiencia en la programación. En este recurso se explorará el uso de los bucles for y while para repetir procesos, recorrer secuencias y controlar el flujo de ejecución de un programa.
    • Funciones en Python 

      Rojas Rojas, Fernando (Ingeniería de Sistemas, 2025-11-13)
      Este objeto virtual de información pretende familiarizar al estudiante con el concepto de funciones en el lenguaje Python, es un mecanismo que permite realizar diferentes operaciones con la entrada, para entregar una determinada salida que dependerá del código que escribamos dentro, se pueden reutilizar simplemente llamándola nuevamente, esto permite la reutilización de código simple y elegante.
    • El deporte como motor de cambio 

      Beltrán Beltrán , Lidia Esperanza (Tecnología en entrenamiento deportivo, 2025-11-14)
      Este recurso aborda el papel del deporte como motor de cambio y desarrollo en los contextos comunitarios. A través de recursos interactivos y actividades aplicadas, el estudiante analiza cómo el deporte puede contribuir a la inclusión social, la construcción de ciudadanía y la mejora de la calidad de vida, reconociéndolo como una práctica que trasciende el rendimiento físico para convertirse en un
    • Boletín Somos lo que heredamos: Juventud Afrollanera y construcción de identidad colectiva 

      López Díaz, Leyder Hernán; Herrera Gómez, Yiseth Paola; Gómez Mancilla, Anderson Andrés; Herrera Gómez, Angela Katherin; Arenas Diaz, Kay David; Pena Carpio, Maicol Stiven; López Herrera, Deivy Santiago (Psicología, 2025-11-14)
      En 2024, se desarrolló una CIPA Territorial Interdisciplinar con la comunidad joven Afrometense de Veracruz, generando dentro de la convocatoria interna #13 de 2025, la propuesta de proyecto “Empoderamiento de la participación sociocultural de la comunidad joven Afrometense en Veracruz, Cumaral (Meta)”, orientada al fortalecimiento comunitario, la inclusión social y el liderazgo juvenil, busca visibilizar la identidad ...
    • Innovación y cambio organizacional: una mirada desde las capacidades dinámicas 

      Moreno, Claudia (Maestría en Prospectiva e Innovación Sostenible, 2025-11-14)
      Este recurso educativo aborda los fundamentos conceptuales y prácticos de la innovación organizacional a partir del enfoque de las capacidades dinámicas. A través de ejemplos, recursos visuales y actividades interactivas, el estudiante comprenderá cómo las organizaciones detectan oportunidades, movilizan recursos y transforman sus estructuras para adaptarse a los cambios del entorno.
    • First Aid English: Ready to Help 

      Ramirez, Jorge (UNAD English, 2025-11-12)
      Este es un recurso interactivo de autoaprendizaje diseñado para fortalecer las habilidades básicas de comunicación en inglés en contextos de primeros auxilios. A través de audios, imágenes y actividades prácticas, el estudiante aprende vocabulario esencial, estructuras gramaticales en presente simple y expresiones útiles para describir acciones, estados de salud y roles en situaciones reales.
    • Conocimiento integral del estado actual de las bebidas lácteas fermentadas a base de lactosuero (BLFAL): articulación entre un análisis bibliométrico, análisis de patentes y vigilancia tecnológica 

      Florez Riveira, Anthony Luciano (2025-11-14)
      La presente investigación tuvo como objetivo revisar el estado actual de las bebidas lácteas fermentadas (BLF) y aquellas elaboradas a partir de lactosuero (BLFAL) mediante un análisis bibliométrico, revisión de patentes y establecimiento de un protocolo de vigilancia tecnológica. El análisis bibliométrico, realizado con publicaciones indexadas entre 2020 y 2025 en Scopus, permitió identificar los enfoques predominantes, ...
    • Estudio de Caso "Implementación de Buenas Prácticas Pecuarias "Realizada a la unidad Hacienda Villalba en el corregimiento de Mulalo, Municipio de Yumbo, Valle del Cauca 

      Restrepo Santanilla, Katherin (2025-09-27)
      La Hacienda Villalba, ubicada en el corregimiento de Mulaló, municipio de Yumbo (Valle del Cauca), cuenta con una extensión de 2 hectáreas destinadas a la producción bovina en un sistema de cría y levante que aplica de manera integral las Buenas Prácticas Pecuarias (BPP) establecidas por el ICA. El presente informe expone la caracterización productiva, sanitaria, ambiental y administrativa de la fi nca, evidenciando ...
    • Diagnóstico de la implementación de prácticas pecuarias sostenibles en un sistema de cría equina: el caso del criadero SIMA de Caldas - Antioquia 

      Bolivar Arredondo, Andrea (2025-10-28)
      El criadero SIMA, ubicado en la vereda La Miel del municipio de Caldas, Antioquia, es una entidad especializada en la reproducción y mejoramiento genético de equinos. Su objetivo principal es la obtención de ejemplares de élite, únicos y con sobresalientes características fenotípicas y genotípicas, destinados a la exposición en los diferentes tipos de pasos colombianos. SIMA centra su actividad en la etapa de producción ...
    • Introducción al uso de Tkinter 

      Parra Villarreal, Yerly Zolandy (Ingeniería de Sistemas, 2025-11-14)
      Este recurso de aprendizaje introduce al estudiante en el desarrollo de interfaces gráficas utilizando el módulo Tkinter de Python. A través de ejemplos prácticos, se exploran los principales componentes visuales (widgets), la gestión de eventos y la construcción de aplicaciones interactivas. El recurso busca fomentar el aprendizaje autónomo y el desarrollo de habilidades prácticas en programación
    • Abstracción en python 

      Santanilla Parra, Viky Erika (Ingeniería de Sistemas, 2025-11-14)
      Este recurso de aprendizaje introduce a los estudiantes universitarios en el concepto de abstracción en programación orientada a objetos (POO), utilizando Python como lenguaje base. A través de recursos visuales, ejemplos interactivos y actividades reflexivas.
    • Basics of using GitHub 

      Silva Marin, Freskmann Danilo (Ingeniería de Sistemas, 2025-11-14)
      The objective of the Learning Resource is to introduce students to the use of GitHub, a collaborative development platform based on the Git version control system. It will explain what GitHub is, its main features (repositories, version control, branches, issues, pull requests), and its practical applications in academic and professional projects.
    • Diseño y aplicación de un recurso educativo digital (RED) offline para fortalecer el aprendizaje autónomo del inglés nivel A2 en estudiantes de grado noveno en zona rural 

      Diaz Ortiz, Laura Natalia (2025-11-12)
      Este proyecto implementó un Recurso Educativo Digital (RED) offline para fortalecer el aprendizaje de inglés (nivel A2) en 17 estudiantes de noveno grado de una institución rural colombiana sin acceso estable a internet. La investigación-acción, de enfoque cualitativo, diseñó presentaciones interactivas en PowerPoint con videos, audios y ejercicios adaptados de las guías FONINEZ, funcionando sin conexión. Se evaluó ...
    • Prototipo de automatización y monitoreo de sistemas fotovoltaicos para comunidades vulnerables 

      Muñoz Hernandez, Miguel Angel; Ardila Aguirre, Wilson Giovani (2025-10-29)
      El presente trabajo de grado presenta el diseño e implementación de un prototipo de estación fotovoltaica portátil y de bajo costo, orientado a la reducción del consumo energético en viviendas de estratos 1 y 2 de la ciudad de Medellín, específicamente en el barrio Manrique Oriental. El proyecto surge de la necesidad de promover el acceso a energías limpias en comunidades vulnerables y de aprovechar las condiciones ...
    • Herencia y polimorfismo 

      Arango Cardona, Juan Pablo (Ingeniería de Sistemas, 2025-11-13)
      El Recurso de aprendizaje pretende familiarizar al estudiante con el concepto de programación orientada a objetos, es un mecanismo que permite que una clase (llamada subclase o clase hija) herede propiedades y comportamientos de otra clase (llamada superclase o clase padre).
    • Introducción al uso de GitHub 

      Zambrano Sanjuán, Juan Pablo (Ingeniería de Sistemas, 2025-10-23)
      Este objeto virtual de aprendizaje tiene como propósito introducir a los estudiantes en el uso de GitHub, una plataforma de desarrollo colaborativo basada en el sistema de control de versiones Git. Se explicará qué es GitHub, sus principales funcionalidades (repositorios, control de versiones, ramas, issues, pull requests) y sus aplicaciones prácticas en proyectos académicos y profesionales.
    • Enfoques de Adaptación al Cambio Climático 

      Vinasco Guzmán, Martha Cecilia (Maestría en Cambio Climático y Gestión del Riesgo de Desastres, 2025-11-12)
      Revisión de los conceptos relacionados con Adaptación Basada en Comunidades (ABC), Adaptación Basada en Ecosistemas (AbE) y Soluciones Basadas en la Naturaleza (SbN), que representan formas de abordar los efectos presentes o esperados del cambio climático y se relacionan con la adaptación Planificada, que busca la integración entre la Gestión del Cambio Climático, la Gestión Ambiental y la Gestión