El proyecto de acción pedagógica denominado los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para fortalecer las habilidades sociales en los estudiantes de transición y grado primero de la Institución Educativa Las Delicias del Municipio de el Contadero, está orientado a motivar en los estudiantes las competencias y habilidades sociales con el fin de mejorar las relaciones interpersonales ente los pares y reforzar ...

Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución educativa Corpetrol, trabajando con estudiantes de décimo y once. El objetivo general fue Implementar estrategias de gamificación en las clases de inglés para fortalecer las habilidades ...

El uso de los conocimientos de las plantas medicinales se constituye en una herramienta valiosa para fortalecer la identidad cultural en niños y niñas, ya que estos saberes son una parte importante del patrimonio cultural de la comunidad y su conocimiento a menudo está ligado a prácticas tradicionales y culturales específicas para tratar enfermedades y malestares comunes dentro de un cúmulo de conocimientos que son ...

VOSviewer es un software gratuito diseñado para crear, visualizar y explorar mapas bibliométricos a partir de datos científicos. Su principal utilidad es analizar grandes volúmenes de literatura académica para identificar patrones, tendencias y relaciones entre elementos como autores, revistas, instituciones, palabras clave y documentos.

El Gas Licuado del Petróleo (GLP) es una mezcla de hidrocarburos ligeros, principalmente propano y butano, ampliamente utilizada en Colombia como fuente de energía en sectores doméstico, comercial e industrial. Este estudio analiza los factores físico-químicos que inciden en la capacidad nominal de cargue del GLP en tanques portátiles y cisternas, destacando su impacto en la eficiencia y seguridad del almacenamiento y ...

No Aplica

Resumen La propuesta educativa se realizó en pro del fortalecimiento de la cultura local del corregimiento de San Fernando, la cual contempla una estrategia pedagogía que se llevó a cabo en el aula de clase en el área de ciencias naturales utilizando como base la herramienta pedagogía la etnobotánica a través del desarrollo de una secuencia didáctica dirigido a estudiantes de grado 6 de la Institución Educativa Municipal ...

El proyecto "Fortalecimiento de la Identidad Cultural de Estudiantes del Grado 11° de la Institución Educativa Agustín Agualongo" se implementó en el área de Ciencias Sociales, integrándose al currículo académico. Su propósito fue revitalizar la identidad cultural de los jóvenes del corregimiento de La Laguna frente a la globalización y la falta de un enfoque etnoeducativo en la enseñanza. Para ello, se desarrollaron ...

El presente artículo analiza la experiencia de innovación social FUNDERJAM, enfocada en la formalización del reciclaje en Jamundí, Valle del Cauca. Se abordaron los objetivos de identificar su ecosistema de actores, evaluar su grado de maduración según el índice TRL y resaltar los aprendizajes obtenidos. La metodología incluyó entrevistas semiestructuradas, observación de campo y análisis documental para recolectar ...

El CVS nació en Roma por iniciativa de monseñor Luigi Novarese (1914-1984) que, después de la experiencia personal de la enfermedad, sintió la necesidad de dar vida a una actividad apostólica de sacerdotes y laicos que afirmase el compromiso bautismal de la persona sufriente, no sólo objeto de asistencia, sino sujeto de acción con un específico apostolado que realizar en beneficio de la Iglesia y de la sociedad. El ...