“Eco consciencia”: prácticas sostenibles que aporten en la conservación del patrimonio natural de la comunidad Quillasinga de Genoy con los estudiantes de grado 3° de la Institución Educativa Municipal Francisco de la Villota, corregimiento de Genoy, Nariño

Abstract

El proyecto “Eco consciencia” tiene como objetivo general promover prácticas sostenibles en los estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa Municipal Francisco de la Villota, en el corregimiento de Genoy, mediante la enseñanza de los derechos básicos de aprendizaje en el área de Ciencias Naturales. La propuesta busca contribuir a la conservación del patrimonio natural de la comunidad Quillasinga, integrando conocimientos ecológicos con saberes ancestrales. La metodología utilizada sigue un enfoque de investigación cualitativo, con un diseño descriptivo que permite analizar y comprender las prácticas y percepciones ambientales de los estudiantes. Las principales técnicas e instrumentos de recolección de información fueron la entrevista y la observación directa, lo que facilitó captar de manera integral las interacciones y actitudes de los niños hacia el medio ambiente. La población de Genoy se caracteriza por ser mayoritariamente rural, de origen campesino, con una estrecha relación con su entorno natural, lo que le otorga un profundo sentido de pertenencia y responsabilidad hacia su territorio. La comunidad Quillasinga, en particular, destaca por su riqueza cultural y su conexión histórica con la naturaleza, aspectos que se integraron en el proyecto para reforzar la identidad cultural y el respeto por la naturaleza. Entre los resultados obtenidos, se obtendrá un aumento en la conciencia ambiental de los estudiantes, quienes adopten prácticas como el reciclaje, el manejo adecuado de residuos y la conservación del agua. Además, se fomentó un sentido de responsabilidad hacia el cuidado de la biodiversidad local y la protección de los recursos naturales.