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TEXTOS PENDIENTES Revisión poscualitativa de la lectoescritura como mediación pedagógica en la educación no formal en artes vivas
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-11-02)Al terminar un proceso de educación posgradual es vital preguntarse por las maneras en que cada uno es autor, tanto de textos como de sí mismo, retomando las voces de los demás y dialogando con el contexto. Esta revisión documental en modalidad de monografía se realiza con el objetivo de generar un conjunto de reflexiones poscualitativas en torno a la práctica de la lectoescritura como mediación pedagógica en el área ... -
Validación de la propuesta modelo de comunicación Macrointencional MCMTC, toma de conciencia, Norma Internacional NTC-ISO 9001:2015.
(2020-03-13)El presente proyecto de investigación aplicado expone la Validación del Modelo de Comunicación descrito en la tesis de Osorio, 2016 “propuesta de un Modelo de Comunicación Macrointencional aplicado al numeral 7.3 Toma de conciencia de la Norma NTC-ISO 9001:2015”. Se conformó un grupo de cuatro expertos en Gestión y Aseguramiento de la calidad para realizar una serie de entrevistas en profundidad, (Fase 1) y obtener ...