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dc.contributor.advisorSosa Giraldo, Mercedes
dc.coverage.spatialcead_-_ibaguéspa
dc.creatorDiaz Rodriguez, Emperatriz
dc.date.accessioned2018-09-13T21:43:39Z
dc.date.available2018-09-13T21:43:39Z
dc.date.created2004
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/20212
dc.description.abstractLa investigación Motivación al planteamiento de proyecto de vida, jóvenes del grado décimo Fabio Lozano y Lozano, tuvo como objetivo motivar al planteamiento de proyectos de vida, en el grupo sujeto de estudio. El tipo de investigación es acción participativa, la muestra fue asignada y se desarrolló con un grupo de 33 estudiantes, 15 mujeres y 18 hombres, que oscilan entre los 15 y 18 años pertenecientes al grado décimo del Colegio Fabio Lozano y Lozano. Los instrumentos utilizados fueron: el diario de campo, cuestionario, encuesta, autoinforme y como técnica del proceso motivacional se dictaron 16 talleres lúdico participativos. La información obtenida mostró que mediante las actividades del proceso motivacional, los jóvenes plantearon claramente su proyecto de vida y establecieron criterios de autoconocimiento, autoestima y sentido de vida, generando un cambio significativo en sus concepciones con respecto a sus metas.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.titleMotivación al planteamiento de proyecto de vida, jóvenes Del grado décimo Fabio lozano y lozano piedras Tolimaspa
dc.typeProyecto aplicadospa
dc.subject.keywordsJóvenes - Condiciones socialesspa
dc.subject.keywordsConducta socialspa
dc.subject.keywordsPlanes de desarrollospa
dc.description.abstractenglishThe investigation Motivation to the exposition of project of life, young people of the degree tenth Fabio Lozano and Lozano, had like objective to motivate to the exposition of life projects, in the subject group of study. The type of investigation is participative action, the sample was assigned and it was developed with a group of 33 students, 15 women and 18 men, who oscillate between the 15 and 18 years pertaining to the degree tenth of the Fabio School Lozano and Lozano. The used instruments were: the newspaper of field, questionnaire, survey, technical autoinforme and as of the motivacional process 16 participatives factories were dictated playful. The obtained data showed that by means of the activities of the motivacional process, the young people raised clearly their project of life and settled down criteria of self-knowledge, self-esteem and sense of life, generating a significant change in its conceptions with respect to its goals.spa
dc.subject.categoryPsicología Social Comunitariaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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