Vulneración de lo derechos humanos en los jovenes adolescentes de la vereda el Tajo, Santander de Quilinchao , Cauca

Abstract

Este trabajo se realizo con un grupo de jóvenes de la Vereda El Tajo, conformado por 20 integrantes, 11 mujeres y 9 hombres, jóvenes adolescentes entre las edades de 11 a 17 años. Estos jóvenes manifestaron interés y necesidad por abordar sus problemáticas tales como la vulneración de sus Derechos, en el sentido de que tienen pocas opciones de acceso a la educación, Salud, no tienen espacios para la recreación y el esparcimiento y pocas oportunidades para trabajar. Los jóvenes expresan la falta de motivación y sensibilización para salir adelante pues algunos de ellos ni siquiera son concientes de su situación.

Se abordó la sensibilización y motivación como aspecto fundamental para generar un despertar frente a la realidad vivida.

Se implementó desde la Investigación – Acción – Participación (I. A. P), mediante estrategias psicopedagógicas para el desarrollo integral, es decir, generando conciencia en estos jóvenes frente a su realidad personal y social, promoviendo en ellos la sensibilidad, el compromiso de luchar por una mejor calidad de vida, partiendo del respeto de los Derechos Humanos; haciendo énfasis en que no hay nada mas importante que el elemento humano y todas sus circunstancias.

En el proceso de indagación se aplicaron entrevistas que revelaron como es la manifestación psicológica de los integrantes y posteriormente, se realizaron talleres interactivos desde un enfoque humanista para que cada integrante fuese el gestor de su propia aceptación hacia su realidad vivida. Se desarrollaron charlas y acciones que permitieron reflexionar junto con los integrantes del grupo sobre Derechos Humanos, de la juventud, Deberes, Autoestima, proyecto de Vida y Convivencia.