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    Fortalecimiento de las Pautas de Crianza en la Primera Infancia, en un Grupo de 20 Familias del Barrio el Dorado de la Ciudad de Tunja.

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    Date
    2011
    Author
    Hernández Pineda, Adriana.
    Caro Castañeda, Aura Janeth.
    Galindo Suare, Claudia Patricia.
    Puentes Leguizamón, Geovana.
    Puerto Pardo, Julieth Liliana.
    Reyes Toc, Raquel Andrea.
    Advisor
    Pérez Gallo, Emilce
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Fortalecimiento de las Pautas de Crianza en la Primera Infancia, en un Grupo de 20 Familias del Barrio el Dorado de la Ciudad de Tunja. AU - Hernández Pineda, Adriana. AU - Caro Castañeda, Aura Janeth. AU - Galindo Suare, Claudia Patricia. AU - Puentes Leguizamón, Geovana. AU - Puerto Pardo, Julieth Liliana. AU - Reyes Toc, Raquel Andrea. Y1 - 2011 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2148 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - Con la presente Propuesta de Investigación Intervención centrada en la realización de una descripción y análisis de los aspectos utilizados en la crianza y cuidados de la primera infancia, se recurrió a utilizar información cualitativa con un enfoque sistémico, el cual se encarga de interactuar de una forma integral con el medio, aportando características nuevas, para tener un resultado superior a la causa que conlleva a conflictos y consecuencias significativas en los niños y niñas dentro del hogar; es claro que la familia es la escuela principal para el desarrollo y manejo de conductas en los niños y niñas; de la misma forma se hace énfasis en la teoría estructural de Minuchin, donde realiza grandes aportes para el tema investigativo ayudando a concebir los hechos de una manera asertiva, ya que esta propone una serie de demandas funcionales y organizadas de cómo deben interactuar los miembros de la familia, adquiriendo habilidades y destrezas para superar dificultades dentro del núcleo familiar ( Minuchin 2007). ER - @misc{10596_2148, author = {Hernández Pineda Adriana. and Caro Castañeda Aura Janeth. and Galindo Suare Claudia Patricia. and Puentes Leguizamón Geovana. and Puerto Pardo Julieth Liliana. and Reyes Toc Raquel Andrea.}, title = {Fortalecimiento de las Pautas de Crianza en la Primera Infancia, en un Grupo de 20 Familias del Barrio el Dorado de la Ciudad de Tunja.}, year = {2011}, abstract = {Con la presente Propuesta de Investigación Intervención centrada en la realización de una descripción y análisis de los aspectos utilizados en la crianza y cuidados de la primera infancia, se recurrió a utilizar información cualitativa con un enfoque sistémico, el cual se encarga de interactuar de una forma integral con el medio, aportando características nuevas, para tener un resultado superior a la causa que conlleva a conflictos y consecuencias significativas en los niños y niñas dentro del hogar; es claro que la familia es la escuela principal para el desarrollo y manejo de conductas en los niños y niñas; de la misma forma se hace énfasis en la teoría estructural de Minuchin, donde realiza grandes aportes para el tema investigativo ayudando a concebir los hechos de una manera asertiva, ya que esta propone una serie de demandas funcionales y organizadas de cómo deben interactuar los miembros de la familia, adquiriendo habilidades y destrezas para superar dificultades dentro del núcleo familiar ( Minuchin 2007).}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2148} }RT Generic T1 Fortalecimiento de las Pautas de Crianza en la Primera Infancia, en un Grupo de 20 Familias del Barrio el Dorado de la Ciudad de Tunja. A1 Hernández Pineda, Adriana. A1 Caro Castañeda, Aura Janeth. A1 Galindo Suare, Claudia Patricia. A1 Puentes Leguizamón, Geovana. A1 Puerto Pardo, Julieth Liliana. A1 Reyes Toc, Raquel Andrea. YR 2011 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2148 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB Con la presente Propuesta de Investigación Intervención centrada en la realización de una descripción y análisis de los aspectos utilizados en la crianza y cuidados de la primera infancia, se recurrió a utilizar información cualitativa con un enfoque sistémico, el cual se encarga de interactuar de una forma integral con el medio, aportando características nuevas, para tener un resultado superior a la causa que conlleva a conflictos y consecuencias significativas en los niños y niñas dentro del hogar; es claro que la familia es la escuela principal para el desarrollo y manejo de conductas en los niños y niñas; de la misma forma se hace énfasis en la teoría estructural de Minuchin, donde realiza grandes aportes para el tema investigativo ayudando a concebir los hechos de una manera asertiva, ya que esta propone una serie de demandas funcionales y organizadas de cómo deben interactuar los miembros de la familia, adquiriendo habilidades y destrezas para superar dificultades dentro del núcleo familiar ( Minuchin 2007). OL Spanish (121)
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    CiteULike
    Keywords
    Primera Infancia Google Scholar
    Sociedad Google Scholar
    Falta de afecto Google Scholar
    Comunicación entre padres e hijos Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_Tunja
    Metadata
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    Description of the content
    Con la presente Propuesta de Investigación Intervención centrada en la realización de una descripción y análisis de los aspectos utilizados en la crianza y cuidados de la primera infancia, se recurrió a utilizar información cualitativa con un enfoque sistémico, el cual se encarga de interactuar de una forma integral con el medio, aportando características nuevas, para tener un resultado superior a la causa que conlleva a conflictos y consecuencias significativas en los niños y niñas dentro del hogar; es claro que la familia es la escuela principal para el desarrollo y manejo de conductas en los niños y niñas; de la misma forma se hace énfasis en la teoría estructural de Minuchin, donde realiza grandes aportes para el tema investigativo ayudando a concebir los hechos de una manera asertiva, ya que esta propone una serie de demandas funcionales y organizadas de cómo deben interactuar los miembros de la familia, adquiriendo habilidades y destrezas para superar dificultades dentro del núcleo familiar ( Minuchin 2007).
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    Proyecto aplicado
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2148
    Collections
    • Psicología [1209]
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