Diseño de estrategias didácticas utilizando las TICS como herramienta para desarrollar un aprendizaje significativo en ciencias naturales de los grados 4 y 5 de primaria del Instituto Educativo María Montessori de Riohacha Guajira.

Abstract

Este trabajo de grado consiste en un proceso de investigación, desarrollado en el Municipio de Riohacha. Promueve la implementación de estrategias pedagógicas que tienen como finalidad diseñar herramientas didácticas que permitan utilizar las Tics con los alumnos de los grados 4 y 5 en Ciencias Naturales.