Causas que originan la transgresión a la norma escolar en el grado 8 de la institución educativa Luis Eduardo Posada Restrepo del municipio de el retiro  Antioquia - 2012

Lezcano, Melania

dc.contributor.advisor	Pineda, Orlando
dc.coverage.spatial	cead_-_medellín	spa
dc.creator	Lezcano, Melania
dc.date.accessioned	2013-03-06T22:28:23Z
dc.date.accessioned	2013-12-16T19:54:52Z
dc.date.accessioned	2014-03-31T11:22:18Z
dc.date.available	2013-03-06T22:28:23Z
dc.date.created	2012-03-30
dc.date.issued	2013-03-06
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2190
dc.description	Tablas	spa
dc.description.abstract	El ser humano para comprender y analizar su realidad hace uso de su pensamiento, es así como a través de la educación en la norma se lleva a cabo el proceso de formación, proporcionando conocimientos en las diferentes aéreas con las que se pretende contribuir al desarrollo social del estudiante. Este proyecto, permite identificar que las escuelas e instituciones educativas no son la excepción frente al no cumplimiento de reglas o pactos de convivencia, se caracterizan por vivir diferentes tipos de conflictos por distinta índole, aunque con diferente intensidad. En este tipo de situación profesores, estudiantes y padres de familia constituyen una pequeña muestra de las múltiples situaciones en las que se presenta la transgresión a la norma escolar, y que por varias razones prueban la evidencia empírica de la naturaleza conflictiva de la escuela.	spa
dc.format	pdf	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language	spa	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD	spa
dc.source	instname:Universidad Nacional Abierta y a Distancia	spa
dc.source	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia	spa
dc.title	Causas que originan la transgresión a la norma escolar en el grado 8 de la institución educativa Luis Eduardo Posada Restrepo del municipio de el retiro Antioquia - 2012	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type	Proyecto aplicado	spa
dc.subject.keywords	Bulling o matoneo	spa
dc.subject.keywords	Agresividad	spa
dc.audience.mediator	Estudiante, Investigador, Tutor, Docente y otros	spa
dc.description.abstractenglish	The human being to understand and analyze their reality makes use of his thought, is how through education the norm is conducted the training process, providing expertise in the different areas that seek to contribute to the social student. This project, to identify the schools and educational institutions are no exception as opposed to non compliance of rules or agreements of coexistence, are characterized by different types of conflicts live by different types, but with different intensity. In this type of situation teachers, students and parents are a small sample of the many situations in which it presents transgression of school policy, and prove that for various reasons the empirical evidence of the conflicting nature of the school.	spa
dc.subject.category	EDUCACIÓN	spa
dc.subject.category	MALTRATO INFANTIL	spa
dc.terms.rightsholder	El autor(es) manifiestan que la(s) obra(s) objeto de la presente autorización son originales y que se realizaron sin violar o usurpar derechos de autor de terceros.	spa
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	spa
dc.type.spa	Trabajo de grado	spa
dc.rights.accesRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa