Incidencia del entorno familiar como determinantes en el desarrollo de la conducta agresiva de los adolescentes estudiantes de los grado 7 y 8 de la jornada de la tarde de la institución educativa Milciades Cantillo Costa de la ciudad de Valledupar 2012.

Abstract

Esta investigación se inicio por sugerencia de algunos docentes de la institución educativa Milciades Cantillo Costa por el alto índice de comportamientos agresivos, alto nivel de intolerancia en diferentes grados y ante distintas situaciones de mal comportamiento entre los estudiantes. Esto nos llevo a realizar visitas a esta institución y por medio de la observación directa se pudo identificar la problemática inclinando la variable de la incidencia de la dinámica familiar, ya que al convocar a los padres o acudientes para tratar los temas, algunos de estos también presentaban conducta hostil ante el comité de resolución de conflictos.

Los comportamientos agresivos entre estudiantes es hoy en día una de las preocupaciones y situaciones latente al interior de las instituciones, se abordó el contexto familia, con relación al contexto educativo de un grupo de 30 estudiantes adolescente muestra representativa de esta investigación, de igual manera se tuvo en cuenta la muestra representativa de padres para identificar la variable familiar- conducta agresiva en estudiantes adolescentes.

Se trabajo bajo el lineamiento de la investigación cualitativa desde la base descriptiva, utilizando la observación directa, acompañada con la interpretación y recolección de datos, analizando cada una de las categorías de la información recolectada. Procediendo así utilización de las herramientas como la entrevista aplicada a una muestra de 30 estudiantes y la entrevista a 30 padres presente en la investigación. Dando los resultados evidente del contexto familiar y su incidencia en conductas agresivas en los adolescentes estudiantes de la institución Milciades Cantillo Costa.