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    Pautas para la elaboración del proyecto de vida de los beneficiarios del programa desincentivación, prevención y erradicación del trabajo infantil barrio la Colmena Localidad San Cristobal

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    Date
    2010
    Author
    Piragua Martínez, Gloria M.
    Advisor
    Patiño Muñoz, Carlos.
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Pautas para la elaboración del proyecto de vida de los beneficiarios del programa desincentivación, prevención y erradicación del trabajo infantil barrio la Colmena Localidad San Cristobal AU - Piragua Martínez, Gloria M. Y1 - 2010 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2315 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - Este trabajo es resultado de la intervención realizada durante la Experiencia Profesional Dirigida en la Secretaria de Educación de Bogotá en el programa para la Desincentivación, Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil en la zona cuarta San Cristóbal, con 30 beneficiarios del programa, donde se trabajo en la inducción del proyecto de vida, abordando el Autoreconocimiento como fortalecimiento de la identidad. Se identificó la problemática a través de un proceso diagnóstico, que permitió desarrollar e implementar actividades que contribuyeron en la construcción del proyecto de vida de los niños, niñas y adolescentes del programa. En el desarrollo de este proceso, esta población participó con interés y dinamismo en las diferentes actividades evidenciando progresivamente cambios comportamentales a nivel individual y grupal donde se abordaron temáticas de autoreconocimiento como: autoesquemas, exploración familiar y social a través de talleres y socializaciones donde los sujetos de esta intervención lograron expresar sus sentimientos y aspiraciones. ER - @misc{10596_2315, author = {Piragua Martínez Gloria M.}, title = {Pautas para la elaboración del proyecto de vida de los beneficiarios del programa desincentivación, prevención y erradicación del trabajo infantil barrio la Colmena Localidad San Cristobal}, year = {2010}, abstract = {Este trabajo es resultado de la intervención realizada durante la Experiencia Profesional Dirigida en la Secretaria de Educación de Bogotá en el programa para la Desincentivación, Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil en la zona cuarta San Cristóbal, con 30 beneficiarios del programa, donde se trabajo en la inducción del proyecto de vida, abordando el Autoreconocimiento como fortalecimiento de la identidad. Se identificó la problemática a través de un proceso diagnóstico, que permitió desarrollar e implementar actividades que contribuyeron en la construcción del proyecto de vida de los niños, niñas y adolescentes del programa. En el desarrollo de este proceso, esta población participó con interés y dinamismo en las diferentes actividades evidenciando progresivamente cambios comportamentales a nivel individual y grupal donde se abordaron temáticas de autoreconocimiento como: autoesquemas, exploración familiar y social a través de talleres y socializaciones donde los sujetos de esta intervención lograron expresar sus sentimientos y aspiraciones.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2315} }RT Generic T1 Pautas para la elaboración del proyecto de vida de los beneficiarios del programa desincentivación, prevención y erradicación del trabajo infantil barrio la Colmena Localidad San Cristobal A1 Piragua Martínez, Gloria M. YR 2010 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2315 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB Este trabajo es resultado de la intervención realizada durante la Experiencia Profesional Dirigida en la Secretaria de Educación de Bogotá en el programa para la Desincentivación, Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil en la zona cuarta San Cristóbal, con 30 beneficiarios del programa, donde se trabajo en la inducción del proyecto de vida, abordando el Autoreconocimiento como fortalecimiento de la identidad. Se identificó la problemática a través de un proceso diagnóstico, que permitió desarrollar e implementar actividades que contribuyeron en la construcción del proyecto de vida de los niños, niñas y adolescentes del programa. En el desarrollo de este proceso, esta población participó con interés y dinamismo en las diferentes actividades evidenciando progresivamente cambios comportamentales a nivel individual y grupal donde se abordaron temáticas de autoreconocimiento como: autoesquemas, exploración familiar y social a través de talleres y socializaciones donde los sujetos de esta intervención lograron expresar sus sentimientos y aspiraciones. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Proyecto de vida Google Scholar
    Autoreconocimiento Google Scholar
    Autoesquemas Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_josé_acevedo_y_gómez
    Metadata
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    Description of the content
    Este trabajo es resultado de la intervención realizada durante la Experiencia Profesional Dirigida en la Secretaria de Educación de Bogotá en el programa para la Desincentivación, Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil en la zona cuarta San Cristóbal, con 30 beneficiarios del programa, donde se trabajo en la inducción del proyecto de vida, abordando el Autoreconocimiento como fortalecimiento de la identidad. Se identificó la problemática a través de un proceso diagnóstico, que permitió desarrollar e implementar actividades que contribuyeron en la construcción del proyecto de vida de los niños, niñas y adolescentes del programa. En el desarrollo de este proceso, esta población participó con interés y dinamismo en las diferentes actividades evidenciando progresivamente cambios comportamentales a nivel individual y grupal donde se abordaron temáticas de autoreconocimiento como: autoesquemas, exploración familiar y social a través de talleres y socializaciones donde los sujetos de esta intervención lograron expresar sus sentimientos y aspiraciones.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    Proyecto aplicado
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2315
    Collections
    • Psicología [1225]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

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