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    Factores psicosociales generadores del bullying entre los estudiantes de los grados sextos y séptimos de la institución educativa Alberto Díaz Muñoz, barrio parís – municipio de bello (Antioquia) año 2012

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    Date
    2012-10-25
    Author
    Carmona, Jhon Jaime
    Valencia, Mónica
    Advisor
    Pineda, Orlando
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Factores psicosociales generadores del bullying entre los estudiantes de los grados sextos y séptimos de la institución educativa Alberto Díaz Muñoz, barrio parís – municipio de bello (Antioquia) año 2012 AU - Carmona, Jhon Jaime AU - Valencia, Mónica Y1 - 2012-10-25 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2321 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - Aunque últimamente se le ha dado un gran despliegue en todos los niveles al problema del bullying, pareciera que el problema fuera reciente, sin embargo sabemos por estudios anteriores que el acoso escolar o bullying ha estado presente en el ámbito escolar desde los inicios de la escuela. Teniendo unos periodos donde se hace más evidente el problema que en otros, se han adoptado muchas posibles soluciones pero como no se ha realizado un trabajo de una forma constante pareciera que en Colombia no se ha hecho nada al respecto, en el momento parece haberse incrementado el conflicto y la violencia al interior de las instituciones educativas, por eso esta investigación podrá dar pautas necesarias para saber prevenirlo, detectarlo si ya existe dentro de la institución educativa Alberto Díaz Muñoz, y saber actuar acertadamente. “El acoso escolar, intimidación o bullying, es un problema mundial que da como resultado niños destrozados física y emocionalmente, y adultos que se sienten impotentes ante la situación” ER - @misc{10596_2321, author = {Carmona Jhon Jaime and Valencia Mónica}, title = {Factores psicosociales generadores del bullying entre los estudiantes de los grados sextos y séptimos de la institución educativa Alberto Díaz Muñoz, barrio parís – municipio de bello (Antioquia) año 2012}, year = {2012-10-25}, abstract = {Aunque últimamente se le ha dado un gran despliegue en todos los niveles al problema del bullying, pareciera que el problema fuera reciente, sin embargo sabemos por estudios anteriores que el acoso escolar o bullying ha estado presente en el ámbito escolar desde los inicios de la escuela. Teniendo unos periodos donde se hace más evidente el problema que en otros, se han adoptado muchas posibles soluciones pero como no se ha realizado un trabajo de una forma constante pareciera que en Colombia no se ha hecho nada al respecto, en el momento parece haberse incrementado el conflicto y la violencia al interior de las instituciones educativas, por eso esta investigación podrá dar pautas necesarias para saber prevenirlo, detectarlo si ya existe dentro de la institución educativa Alberto Díaz Muñoz, y saber actuar acertadamente. “El acoso escolar, intimidación o bullying, es un problema mundial que da como resultado niños destrozados física y emocionalmente, y adultos que se sienten impotentes ante la situación”}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2321} }RT Generic T1 Factores psicosociales generadores del bullying entre los estudiantes de los grados sextos y séptimos de la institución educativa Alberto Díaz Muñoz, barrio parís – municipio de bello (Antioquia) año 2012 A1 Carmona, Jhon Jaime A1 Valencia, Mónica YR 2012-10-25 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2321 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB Aunque últimamente se le ha dado un gran despliegue en todos los niveles al problema del bullying, pareciera que el problema fuera reciente, sin embargo sabemos por estudios anteriores que el acoso escolar o bullying ha estado presente en el ámbito escolar desde los inicios de la escuela. Teniendo unos periodos donde se hace más evidente el problema que en otros, se han adoptado muchas posibles soluciones pero como no se ha realizado un trabajo de una forma constante pareciera que en Colombia no se ha hecho nada al respecto, en el momento parece haberse incrementado el conflicto y la violencia al interior de las instituciones educativas, por eso esta investigación podrá dar pautas necesarias para saber prevenirlo, detectarlo si ya existe dentro de la institución educativa Alberto Díaz Muñoz, y saber actuar acertadamente. “El acoso escolar, intimidación o bullying, es un problema mundial que da como resultado niños destrozados física y emocionalmente, y adultos que se sienten impotentes ante la situación” OL Spanish (121)
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    Description of the content
    Aunque últimamente se le ha dado un gran despliegue en todos los niveles al problema del bullying, pareciera que el problema fuera reciente, sin embargo sabemos por estudios anteriores que el acoso escolar o bullying ha estado presente en el ámbito escolar desde los inicios de la escuela. Teniendo unos periodos donde se hace más evidente el problema que en otros, se han adoptado muchas posibles soluciones pero como no se ha realizado un trabajo de una forma constante pareciera que en Colombia no se ha hecho nada al respecto, en el momento parece haberse incrementado el conflicto y la violencia al interior de las instituciones educativas, por eso esta investigación podrá dar pautas necesarias para saber prevenirlo, detectarlo si ya existe dentro de la institución educativa Alberto Díaz Muñoz, y saber actuar acertadamente. “El acoso escolar, intimidación o bullying, es un problema mundial que da como resultado niños destrozados física y emocionalmente, y adultos que se sienten impotentes ante la situación”
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    Proyecto de investigación
    Content relationship
    PSICOLOGÍA EDUCATIVA
    ESCOLARES
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2321
    Collections
    • Psicología [1212]
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