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http://hdl.handle.net/10596/2422| Título : | Los foros de trabajo colaborativo como estrategia de aprendizaje en la educacion virtual |
| Autor: | Romero Garcia, Carol Andrea |
| Código Curso: | 52840694 |
| Fecha: | 2013-04-13 |
| Idioma: | spa |
| Palabras Clave: | Educación |
| Formato: | pdf application/pdf |
| Tipo de Recurso Digital: | Proyecto_Aplicado_o_Tesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Descripción del contenido : | El presente trabajo primeramente motivado por la experiencia del investigador, pretende identificar la pertinencia que tienen los foros como estrategia para atender a los propósitos formativos del trabajo colaborativo, tratando de identificar su estado real en la práctica; tomando como eje central tres investigaciones actuales y así caracterizar los factores que pueden afectar el trabajo colaborativo en los ambientes virtuales, dando respuesta a la pregunta de investigación ¿los foros virtuales de aprendizaje, son escenarios de trabajo colaborativo? |
| Descripción : | Relatos |
| URL: | instname:Universidad Nacional Abierta y a Distancia reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
| URI : | http://hdl.handle.net/10596/2422 |
| Relación del contenido: | Investigaciónes Trabajo colaborativo |
| Cobertura regional / País: | cead_-_josé_acevedo_y_gómez |
| Aparece en las colecciones: | Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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