| dc.contributor.advisor | Marin Pataquiva, Diana Patricia | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_cartagena | spa |
| dc.creator | Severiche Corpas, Martha Luz | |
| dc.date.accessioned | 2019-03-18T15:03:02Z | |
| dc.date.available | 2019-03-18T15:03:02Z | |
| dc.date.created | 2018-12-22 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/24410 | |
| dc.description | El documento contiene tres (3) imágenes fotográficas, relacionadas con los resultados obtenidos, con dos (2) gráficas y tres (3) tablas con información especifica del trabajo de grado. | spa |
| dc.description.abstract | La PROPUESTA DIDÁCTICA EN LECTOESCRITURA PARA ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DOCENTE DE TURBACO BOLÍVAR, COLOMBIA, constituye un trabajo investigativo desarrollado a lo largo del proceso adelantado en la Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo y relacionado directamente con la experiencias del quehacer pedagógico en el sector oficial de la educación en el departamento de Bolivar,Colombia y específicamente en la Institución Educativa Docente de Turbaco.
Con esta experiencia significativa tanto para los estudiantes, padres de familia y docentes Básicamente se plantea hacer un aporte para contribuir con el mejoramiento del aprendizaje de la Lectoescritura no solo con los estudiantes de la Institución Educativa focalizada, sino con los diferentes estamentos de la comunidad educativa que la consulten.
Con la implementación de la Propuesta Didáctica en Lectoescritura fundamentalmente se busca el desarrollo de acciones pedagógicas para que los estudiantes de primer grado avancen en forma significativa en su proceso de aprendizaje, dentro de su contexto escolar y social. | spa |
| dc.format | pdf | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD | spa |
| dc.title | Propuesta didáctica en lectoescritura para estudiantes de primer grado de la institución educativa docente de turbaco bolívar, colombia. | spa |
| dc.type | Proyecto de investigación | spa |
| dc.subject.keywords | Didactica de la lectoescritura en educacion primaria | spa |
| dc.subject.keywords | Pedagogía y aprendizaje | spa |
| dc.subject.keywords | Pedagogía y educación | spa |
| dc.description.abstractenglish | The DIDACTIC PROPOSAL IN LECTURAL DEGREE FOR FIRST GRADUATE STUDENTS OF THE TEACHING EDUCATIONAL INSTITUTION OF TURBACO BOLÍVAR, COLOMBIA, constitutes a research work developed throughout the process advanced in the Specialization in Pedagogy for the Development of Autonomous Learning and directly related to the experiences of the pedagogical work in the official sector of education in the department of Bolivar, Colombia and specifically in the Educative Educational Institution of Turbaco.
With this significant experience for both students, parents and teachers Basically it is proposed to make a contribution to contribute to the improvement of the learning of reading and writing not only with the students of the targeted educational institution, but with the different levels of the educational community to consult it.
With the implementation of the Teaching Proposal in Literacy, the development of pedagogical actions is fundamentally sought so that the first-grade students advance significantly in their learning process, within their school and social context. | spa |
| dc.subject.category | Pedagogía, Didactica y Curriculo. | spa |
| dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
