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      Aspectos que configuran la convivencia escolar (la estructura de la población estudiantil ) caso: institución educativa municipal Manuela Beltrán. Soacha, Cundinamarca , Colombia

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      19323426.pdf (1.432Mb)
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      Date
      2013-08-01
      Author
      Carrillo Leal, William Alberto
      Director
      Lasso Cárdenas, Edilberto
      xmlui.custome.dc_publisher
      Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

      Citación

             
      TY - GEN T1 - Aspectos que configuran la convivencia escolar (la estructura de la población estudiantil ) caso: institución educativa municipal Manuela Beltrán. Soacha, Cundinamarca , Colombia AU - Carrillo Leal, William Alberto Y1 - 2013-08-01 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2446 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - Graficas ER - @misc{10596_2446, author = {Carrillo Leal William Alberto}, title = {Aspectos que configuran la convivencia escolar (la estructura de la población estudiantil ) caso: institución educativa municipal Manuela Beltrán. Soacha, Cundinamarca , Colombia}, year = {2013-08-01}, abstract = {Graficas}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2446} }RT Generic T1 Aspectos que configuran la convivencia escolar (la estructura de la población estudiantil ) caso: institución educativa municipal Manuela Beltrán. Soacha, Cundinamarca , Colombia A1 Carrillo Leal, William Alberto YR 2013-08-01 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2446 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB Graficas OL Spanish (121)
      Gestores bibliográficos
      Refworks
      Zotero
      BibTeX
      CiteULike
      Palabras clave
      Escuelas, Sociedad.
      Cobertura regional / País
      cead_-_josé_acevedo_y_gómez
      Metadata
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      Descripción del contenido
      La indisciplina y los conflictos son dos elementos constitutivos de la cotidianidad en los colegios oficiales del país, hechos que imposibilitan el normal funcionamiento , impide n el desarrollo de las actividades pedagógicas y afectan la calidad educativa institucional. La Institución Educativa Manuela Beltrán del Municipio de Soacha no es ajena a esta situación y tiene fama en el municipio por estas características, hecho que amerita pensarlas como objeto de investigación. Estas particulares características son: • Hacinamiento, consistente en que la población de estudiantes excede la capacidad del área de construcción de la planta física de manera especial en los sitios lúdicos (patio descanso). • Indisciplina, expresada en uso de elementos ajenos al desarrollo de las actividades pedagógicas por parte de los estudiantes tales como celulares, mp3, planchas para el cabello, etc. La presencia constante de los estudiantes por fuera del aula, disputas verbales entre los estudiantes que culminaban en agresiones físicas a la salida del colegio a pesar de la presencia de la estación de policía frente del colegio. • Consumo y expendio de substancias alucinógenas por parte de los estudiantes en los baños de la institución, etc. • Mal ambiente laboral generado por conflictos entre los maestros.
      Idioma
      spa
      Formato
      pdf
      Tipo de Recurso Digital
      Proyecto_Aplicado_o_Tesis
      info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
      Relación del contenido
      Politica educativa
      Prácticas pedagógicas
      Modelos de aprendizaje
      URI
      https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2446
      Collections
      • Especialización en Educación, Cultura y Política [339]
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