Libros: Recent submissions

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    • “EL CIELO DE LOS BUENDÍA” ASTRONOMÍA, EDUCACIÓN Y TIC 

      Lozano, Guillermo Alfonso (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      ResumenEl siguiente documento presenta los avances del proyecto de investigación interdisciplinar: “El cielo de los Buendía”, Astronomía, educación y TIC, el cual tiene como objetivo el diseño e implementación de actividades basadas en la teoría del apren

    • CONCLUSIONES 

      Lasso Cárdenas, Edilberto Peregrino; Munévar García, Pablo Alexander; Rivera Piragauta, José Alberto; Sabogal Padilla, Adelmo (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
      Es posible configurar la articulación entre modelos, enfoques y sistemas en educación virtual, gracias a elementos que permiten lograr las relaciones que subyacen, producto de su incorporación en esta forma de educar. La didáctica, las teorías del aprendi

    • Apendice 

      Gamboa Mora, María Cristina; García Sandoval, Yenny; Ahumada De La Rosa, Vicky del Rosario (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
      Consensuar sobre la argumentación y su importancia en el proceso de consolidación de la propuesta final de las especializaciones para optar al título.Conocer los elementos que fortalecen la argumentación. Realizar un proceso de argumentación soportado tec

    • INVESTIGACIÓN, ACCIÓN Y REFLEXIÓN DE LA NARRATIVA DOCENTE SOBRE “LO REALIZADO” EN UN CURSO DE BIOLOGÍA EN CONTEXTOS DE PARTICIPACIÓN - TIC 

      Cortellezzi, Reina (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumen La ponencia tiene como objetivo presentar y poner en diálogo el currículum de Biología mediante investigación, acción y reflexión de la práctica docente. La problematización de la narrativa aborda la praxis pedagógica emergente del discurso sobre

    • Capítulo 3 : Huellas destructivas de la agricultura Comercial en el paisaje del valle del cauca, Colombia, 1950-1975. 

      Nieto Gómez, Libia Esperanza; Vallejo, Jorge Luis; Giraldo Díaz, Reinaldo (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2015-06-08)
      Inicialmente la magia tropical engalanó el valle geográfico del río Cauca concantidad ilimitada de colores, formas, figuras y aromas. En este valle se expresó la vida, todo lo que en ella hay de natural y de apasionante; cuandoretrocedemos en el tiempo y

    • El aprendizaje mediado por TIC en la formación docente es un derecho de los alumnos 

      Martinez Dávila, Liliana; Bouyssi, Genoveva (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumen: La confluencia de diferentes modelos de formación, en las carreras de Formación Docente, genera aún algunas contradicciones para quienes están conformando su identidad profesional. Los alumnos, futuros docentes van seleccionando su manera de asum

    • Los diplomas de Extensión Universitaria. Herramientas de inclusión social atravesados por las TIC 

      Ceballos, Marcela; Núñez, Silvia (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumen: La Secretaría de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Quilmes ofrece Diplomas que consisten una trayectoria de formación novedosa: son un conjunto de cursos articulados alrededor de un eje temático, destinado a actores sociales p

    • Capítulo 4 : La Orinoquia Colombiana Y El Biodiesel 

      Nieto Gómez, Libia Esperanza; Giraldo Díaz, Reinaldo; Zúñiga Mosquera, Óscar Emerson (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2015-01-15)
      La República de Colombia está localizada en la esquina noroccidental de América del Sur. Colombia limita con los países de la otrora llamada Gran Colombia: Panamá, Venezuela, Perú y Ecuador. Su posición estratégica le da acceso tanto al mar Pacífico, Atlá

    • CAPÍTULO CINCO Software para argumentación, exploración del uso de las tecnologías en ejercicios argumentales 

      Mora Pedreros, Paula Andrea (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
      La argumentación vista como un proceso dialógico genera espacios lingüísticos que dan cuenta de los avances intelectuales de quien promulga dicho discurso, en el que esta perspectiva de poder detallar dichas unidades argumentales, permite a un grupo de pa

    • CAPITULO II ENTORNO 

      Caicedo B, Ivania Lucia; Martínez, Ruth Esther; Ibarra, César Oswaldo (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-01)
      Contextualización:Este Diógenes, no es el cinico  sino el fisico  y procedia de Apolonia.Diógenes Laercio afirma que fue contempóraneo de Anaxágoras; mientras que Teofrasto lo califica cmomó el mas joven de todos los filósofos fisicos. La parodia de Arist

    • CAPÍTULO 9: HISTORIOGRAFÍA DEL PAISAJE EN EL VALLE DEL RIO CAUCA, 1850-2010 

      Giraldo Díaz, Reinaldo; Nieto Gómez, Libia Esperanza (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-05-05)
      ResumenSe presenta una historiografía del paisaje en el valle geográfico del río Cauca en el periodo 1850-2010, tomando como eje el concepto de paisaje que permite abordar la relación hombre-naturaleza desde la perspectiva del desarrollo rural y mostrar l

    • O uso de tecnologia e convergências de mídias nas práticas pedagógicas para alfabetização e letramento de jovens e adultos em Macapá/AP - Brasil 

      Marinho, Amarilda dos Santos (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumo: A pesquisa é parte da monografia do Curso de Especialização em Mídias na Educação oportunizou verificar as contribuições das tecnologias e das convergências de mídias nas práticas pedagógicas para alfabetização e letramento de Jovens e Adultos na

    • OS RECURSOS DA WEB 2.0 NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA ESCOLAR FUNDAMENTADA EM INQUIRY 

      John Scheid, Neusa Maria; Ostro Persic, Gracieli Dall (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      AbstractIn this article is emphasized the IBSE method (Inquiry-Based Science Education or “Inquiry”) which consists of engaging the students in investigations that integrate theory and practice, building the knowledge from the problem resolution. To achie

    • 2.ESTUDIO DE CASO 

      Vargas Hurtado, Gloria Isabel; Sánchez Ramírez, Liliana; Garibello Piñeros, María Camila (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-07)
      Incidencia de los de factores de riesgo psicosocial en el proyecto de vida de estudiantes Universitarios de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD.La UNAD al hacer parte de las instituciones de Educación Superior supervisadas por el MEN que

    • LA AUTONOMÍA EN EL CURRÍCULO UNIVERSITARIO 

      Hernàndez Caamaño, Gaspar Emilio (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-09-16)
      Esta reflexión, desde la academia y teniendo como contexto la vida docente y estudiantil de la Universidad del Atlántico, en la época posterior de la entrada en vigencia de la nueva Constitución Política, solo tiene un propósito: proponer la inclusión en

    • La Programación Neurolingüística 

      Gamboa Mora, María Cristina; García Sandoval, Yenny; Ahumada De La Rosa, Vicky del Rosario (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
      Para sustentar la implementación de la programación neurolingüística, PNL, en un ambiente de aprendizaje, es necesario conocer un poco de su historia. La programación neurolingüística data en el año 1970, se creó entre John Grinder (lingüista) de la Unive

    • Delincuencia juvenil: Reflexiones preliminares de una problemática social en auge 

      Hernández Álvarez, Yesid (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)
      El presente artículo tiene como objetivo realizar un acercamiento teórico de orden reflexivo en torno a la problemática de la delincuencia juvenil en Colombia, tema coyuntural y en alarmante aumento. La metodología utilizada fue de tipo cualitativo, con u

    • Capítulo 6: Perspectiva Crítica De La Biotecnología En Colombia 

      Nieto Gómez, Libia Esperanza; Giraldo Díaz, Reinaldo; Zúñiga Mosquera, Óscar Emerson (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2015-01-15)
      Colombia cuenta con una gran biodiversidad (Carvajal & Amaya, 2005, p.179), siendo la biodiversidad uno de los insumos esenciales para el desarrollo de productos biotecnológicos, el país aún no orienta sus esfuerzos y recursos económicos a la generación d

    • ¿VALORAN LOS ESTUDIANTES LOS VIDEOS COMO UN RECURSO QUE POTENCIA SU APRENDIZAJE? UN ESTUDIO EMPÍRICO EN UN CURSO DE MATEMÁTICA BÁSICA PARA ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS 

      Herrera Cruz, Cecilia (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      ResumenLos videos son un recurso valioso e importante para potenciar los aprendizajes de los estudiantes en distintas disciplinas, entre ellas la matemática. En este trabajo presentamos los resultados obtenidos respecto de la percepción de los estudiantes

    • INICIO 

      Vargas Hurtado, Gloria Isabel (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2018-07-06)
      El estudio Factores de riesgo psicosociales que inciden en el proyecto de vida de estudiantes universitarios de modalidad a Distancia, se desarrolló bajo el enfoque mixto de investigación y diseño de tipo descriptivo. Se aplicó la escala (E-FRPED), factor