CAPÍTULO CUATRO El entorno de aprendizaje para el desarrollo de la argumentación y el pensamiento crítico
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Date
2017-02-02Author
Cardozo Cardona, John Jairo
Amador Lesmes, Beatriz Helena
Publisher
Libros Universidad Nacional Abierta y a DistanciaCitación
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El presente capítulo se centrará en las características de un proceso de formación en un entorno virtual de aprendizaje y, para ello, el caso por abordar es la formación en el área de la Filosofía, para la cual existen algunas metodologías que se han priv
Language
spaCollege
Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2017: Argumentación y desarrollo del pensamiento crítico en entornos virtuales de aprendizaje; 40-53Format
application/pdfType of digital resource
info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
Chapter
URL source
http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2463http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2463/2558
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