Identificación de los factores que inciden en los bajos  resultados en el curso de herramientas informáticas en los  examenes nacionales de la universidad nacional abierta y a  distancia cead palmira periodo 2008-2009

Lopez Medina, Ruth Esperanza; Jaramillo Higinio, Luis Fernando

dc.contributor.advisor	Giraldo, Reinaldo
dc.coverage.spatial	cead_-_palmira	spa
dc.creator	Lopez Medina, Ruth Esperanza
dc.creator	Jaramillo Higinio, Luis Fernando
dc.date.accessioned	2019-05-13T15:01:36Z
dc.date.available	2019-05-13T15:01:36Z
dc.date.created	2009-12
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/25580
dc.description.abstract	Las pruebas o exámenes nacionales que se aplican en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, es uno de los instrumentos que permite medir el conocimiento y aprendizaje obtenido por los estudiantes durante el desarrollo de los cursos en cada uno de los semestres. El estudiar a distancia implica y requiere un mayor compromiso por quien decide prepararse a través de esta modalidad y metodología y por parte de la Universidad, conlleva a una transformación tanto en su estructura organizativa, física, como en la formación de docentes y estudiantes elevando así la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje el cual se mide por medio de una prueba académica; en este caso Pruebas Nacionales de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. El evaluar al estudiante le permite a la Universidad comprobar el éxito del proceso de aprendizaje, los resultados en las pruebas son algunas de las evidencias en este proceso, y cuando los resultados tienden a niveles inferiores es necesario analizar e investigar qué factores o variables están ocasionando que este proceso no se desarrolle con resultados en un nivel deseado por los estudiantes y por la misma Universidad.	spa
dc.format	pdf	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD	spa
dc.title	Identificación de los factores que inciden en los bajos resultados en el curso de herramientas informáticas en los examenes nacionales de la universidad nacional abierta y a distancia cead palmira periodo 2008-2009	spa
dc.type	Proyecto aplicado	spa
dc.subject.keywords	Etimología	spa
dc.subject.keywords	Educación	spa
dc.subject.keywords	Social	spa
dc.description.abstractenglish	The national tests or examinations that apply to the National Open University and Distance Education is one of the instruments to measure the knowledge and learning gained by students during the development of courses in each semester. The study implies distance and requires a greater commitment decides prepared through this method and methodology and by the university, leads to a transformation in both its organizational structure, physics, and in the training of teachers and students thereby raising the quality of teaching-learning process which is measured by academic test in this case National Tests National Open University and Distance UNAD. The assessment allows the student to the University see the success of the process of learning, test scores are some of the evidence in this process, and when the results tend to lower levels is necessary to analyze and investigate what factors or variables are causing that this process takes place with results in a level desired by students and the University.	spa
dc.subject.category	Especialización en pedagogía para el desarrollo del aprendizaje autónomo.	spa
dc.rights.accesRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa