Perfeccionar lo leído en los estudiantes del grado tercero de la escuela rosa mística mediante los cuentos, mitos y leyendas de nuestro municipio. del municipio de la Tola (Nariño)

Abstract

La comprensión lectora es muy importante para que los estudiantes aprendan mejor, por esto tuvimos a bien tenerlo en cuenta para el desarrollo de nuestro proyecto porque esta dificultad de aprendizaje no solo afecta su nivel académico en el área de lenguaje si no en todas las áreas, porque si los alumnos no tienen una relación de los significados de lo leído no puede desarrollar ninguna actividad académica al cien por ciento, pues no saben en realidad que van a hacer como interpretar las diferentes lecturas propuestas. Esto ha afectado el rendimiento de las instituciones en pruebas SABER por qué en los textos que desarrollan los estudiantes deben tener en cuenta la comprensión lectora pero en realidad no las pueden desarrollar por no tener un nivel de entender los textos y así contestar bien las preguntas teniendo un bajo rendimiento que no solo afecta al estudiante si no a los docentes y a la escuela en general pues se abre el interrogante ¿Por qué el bajo nivel de pruebas SABER? ¿Qué clase de educación se les está impartiendo a nuestros estudiantes? ¿Qué estrategias deben tener las instituciones para mejorar este nivel tan bajo en pruebas SABER? Quien tiene la culpa de este bajo nivel, los estudiantes, los docentes, los padres de familia, el currículo o hasta el mismo sistema educativo que se llana la boca hablando de calidad educativa sin tener en cuenta el entorno real de las instituciones, de los docentes y de las estudiantes.