• español
    • English
    • français
    • português
A+A-
  • English 
    • español
    • English
    • français
    • português
    • Usage guides
      • Guidelines for the advisor work direcor
      • Guidelines for the student who loads degree work
      • APA 7 Edition Standards
      • Tips APA 7 Edition Standards
    • Users
    View Item 
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Trabajos de Grado - Pregrado
    • Escuela de Ciencias de la Educación
    • Profesional
    • Licenciatura en Matemáticas
    • View Item
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Trabajos de Grado - Pregrado
    • Escuela de Ciencias de la Educación
    • Profesional
    • Licenciatura en Matemáticas
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Importancia de las TIC para el desarrollo de la educación en Colombia

    Thumbnail
    QRCode
    View/Open
    jgcampuzanou.pdf ( Importancia de las TIC para el desarrollo de la educación en Colombia ) (1.688Mb)
    Share
    Date
    2019-07-18
    Author
    Campuzano Urbano, Juan Gabriel
    Muñoz Gómez, Ana Deisy
    Advisor
    González Reina, María Camila
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Importancia de las TIC para el desarrollo de la educación en Colombia AU - Campuzano Urbano, Juan Gabriel AU - Muñoz Gómez, Ana Deisy Y1 - 2019-07-18 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/27206 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - En este texto se aborda de forma general la importancia de la implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema educativo colombiano, empezando por el planteamiento de la problemática y el establecimiento de los objetivos. Se presenta un breve recuento de cómo se ha ido dando el proceso de introducción en el país de estas tecnologías. Se investiga, además, el impacto que causan las TIC en la sociedad y, especialmente, en el sector educativo. Se busca de esta manera entender las implicaciones en nuestro entorno de la masificación de estas herramientas, así como también visualizar las posibilidades que ofrecen para el desarrollo de la educación y de los demás sectores, sirviendo como medios para generar bienestar y progreso en todos los ciudadanos de Colombia. Se hace también un estudio del paradigma tecnológico presente citando los pensamientos y planteamientos que reconocidos investigadores tienen, en relación con los nuevos escenarios de la educación mediados por la tecnología y se exhorta a la población para que se sume a la discusión pedagógica sobre el uso de las TIC, con el fin de que conozcan las múltiples oportunidades que ofrecen, pero también los riesgos y amenazas que trae consigo el uso de los medios tecnológicos. Por último, se plantea la necesidad de trabajar para formar conciencia en la ciudadanía de la importancia de incluir en todos los procesos mediados por las TIC el componente social, de manera que se conviertan en pilares para lograr inclusión, equidad, para generar transparencia y lograr el fortalecimiento de los valores democráticos. ER - @misc{10596_27206, author = {Campuzano Urbano Juan Gabriel and Muñoz Gómez Ana Deisy}, title = {Importancia de las TIC para el desarrollo de la educación en Colombia}, year = {2019-07-18}, abstract = {En este texto se aborda de forma general la importancia de la implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema educativo colombiano, empezando por el planteamiento de la problemática y el establecimiento de los objetivos. Se presenta un breve recuento de cómo se ha ido dando el proceso de introducción en el país de estas tecnologías. Se investiga, además, el impacto que causan las TIC en la sociedad y, especialmente, en el sector educativo. Se busca de esta manera entender las implicaciones en nuestro entorno de la masificación de estas herramientas, así como también visualizar las posibilidades que ofrecen para el desarrollo de la educación y de los demás sectores, sirviendo como medios para generar bienestar y progreso en todos los ciudadanos de Colombia. Se hace también un estudio del paradigma tecnológico presente citando los pensamientos y planteamientos que reconocidos investigadores tienen, en relación con los nuevos escenarios de la educación mediados por la tecnología y se exhorta a la población para que se sume a la discusión pedagógica sobre el uso de las TIC, con el fin de que conozcan las múltiples oportunidades que ofrecen, pero también los riesgos y amenazas que trae consigo el uso de los medios tecnológicos. Por último, se plantea la necesidad de trabajar para formar conciencia en la ciudadanía de la importancia de incluir en todos los procesos mediados por las TIC el componente social, de manera que se conviertan en pilares para lograr inclusión, equidad, para generar transparencia y lograr el fortalecimiento de los valores democráticos.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/27206} }RT Generic T1 Importancia de las TIC para el desarrollo de la educación en Colombia A1 Campuzano Urbano, Juan Gabriel A1 Muñoz Gómez, Ana Deisy YR 2019-07-18 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/27206 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB En este texto se aborda de forma general la importancia de la implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema educativo colombiano, empezando por el planteamiento de la problemática y el establecimiento de los objetivos. Se presenta un breve recuento de cómo se ha ido dando el proceso de introducción en el país de estas tecnologías. Se investiga, además, el impacto que causan las TIC en la sociedad y, especialmente, en el sector educativo. Se busca de esta manera entender las implicaciones en nuestro entorno de la masificación de estas herramientas, así como también visualizar las posibilidades que ofrecen para el desarrollo de la educación y de los demás sectores, sirviendo como medios para generar bienestar y progreso en todos los ciudadanos de Colombia. Se hace también un estudio del paradigma tecnológico presente citando los pensamientos y planteamientos que reconocidos investigadores tienen, en relación con los nuevos escenarios de la educación mediados por la tecnología y se exhorta a la población para que se sume a la discusión pedagógica sobre el uso de las TIC, con el fin de que conozcan las múltiples oportunidades que ofrecen, pero también los riesgos y amenazas que trae consigo el uso de los medios tecnológicos. Por último, se plantea la necesidad de trabajar para formar conciencia en la ciudadanía de la importancia de incluir en todos los procesos mediados por las TIC el componente social, de manera que se conviertan en pilares para lograr inclusión, equidad, para generar transparencia y lograr el fortalecimiento de los valores democráticos. OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
    Refworks
    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Ecosistema digital Google Scholar
    Educación virtual Google Scholar
    Sector educativo Google Scholar
    Transformación social Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_pitalito
    Metadata
    Show full item record
    PDF Document
    Description of the content
    En este texto se aborda de forma general la importancia de la implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema educativo colombiano, empezando por el planteamiento de la problemática y el establecimiento de los objetivos. Se presenta un breve recuento de cómo se ha ido dando el proceso de introducción en el país de estas tecnologías. Se investiga, además, el impacto que causan las TIC en la sociedad y, especialmente, en el sector educativo. Se busca de esta manera entender las implicaciones en nuestro entorno de la masificación de estas herramientas, así como también visualizar las posibilidades que ofrecen para el desarrollo de la educación y de los demás sectores, sirviendo como medios para generar bienestar y progreso en todos los ciudadanos de Colombia. Se hace también un estudio del paradigma tecnológico presente citando los pensamientos y planteamientos que reconocidos investigadores tienen, en relación con los nuevos escenarios de la educación mediados por la tecnología y se exhorta a la población para que se sume a la discusión pedagógica sobre el uso de las TIC, con el fin de que conozcan las múltiples oportunidades que ofrecen, pero también los riesgos y amenazas que trae consigo el uso de los medios tecnológicos. Por último, se plantea la necesidad de trabajar para formar conciencia en la ciudadanía de la importancia de incluir en todos los procesos mediados por las TIC el componente social, de manera que se conviertan en pilares para lograr inclusión, equidad, para generar transparencia y lograr el fortalecimiento de los valores democráticos.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Monografía
    Content relationship
    Licenciatura en Matemática
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/27206
    Collections
    • Licenciatura en Matemáticas [98]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister
    GTM statisticsGTM statistics
    Indexed by:
    logo_Open Archives Initiative
    logo_Biblioteca Digital Ecuatoriana
    logo_OpenDOAR
    logo_Open ROAR
    logo_Google Scholar
    logo_Lyrasis
    logo_WorldCat
    logo_FAO
    logo_AGRIS
    logo_Alianza de Servicios de Información Agropecuaria
    logo_Siembra
    logo_Fedesarrollo
    logo_Colombia Digital
    logo_Hemeroteca UNAD
    logo_RED DE REPOSITORIOS LATINOAMERICANOS
    logo_OAIster
    logo_La Referencia
    logo_Open AIRE
    logo_Core
    logo_Base
    logo_CLACSO
    logo_OpenAlex
    logos isopreadGreat Work to PlaceIcontec - Great Work to Place

    Línea anticorrupción: 3232641617 ext. 1544

    En Bogotá D.C. (Colombia) Teléfono: 323 264 1617 - Línea gratuita nacional: 323 264 1617

    Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD de Colombia - © Copyright UNAD 2024

    Síguenos en: