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    El Himno Nacional como herramienta pedagógica, útil para fortalecimiento de la cultura ciudadana en estudiantes de Grado Octavo de la Institución Santa Teresita municipio de Acacias-Meta.

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    chmendoza .pdf (El Himno Nacional como herramienta pedagógica, útil para fortalecimiento de la cultura ciudadana en estudiantes de Grado Octavo de la Institución Santa Teresita municipio de Acacias-Meta.) (1.179Mb)
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    Date
    2019-07-27
    Author
    Mendoza Nossa, Carlos Hernando
    Advisor
    Alvarez Cardona, Numar
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - El Himno Nacional como herramienta pedagógica, útil para fortalecimiento de la cultura ciudadana en estudiantes de Grado Octavo de la Institución Santa Teresita municipio de Acacias-Meta. AU - Mendoza Nossa, Carlos Hernando Y1 - 2019-07-27 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/27298 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - En las instituciones educativas, existe en general una falta de respeto por los símbolos patrios ,entre ellos el Himno Nacional ,lo cual se evidencia en dos aspectos la no interpretación del mismo por parte de los estudiantes o su interpretación de forma irrespetuosa, es así como dentro de las propuestas que se encuentran en marcha en el presente año tanto en área de Ciencias Sociales como en el proyecto de Democracia se encuentra, realizar actividades que redunden en el reconocimiento del Himno Nacional, bandera y escudo como parte fundamental de la demostración de pertenencia como Colombianos, para ello se hará un estudio detallado de los mismos y una aplicación de su contenido al tema de Ciencias Sociales del grado octavo relacionado con la independencia hispanoamericana. Se parte inicialmente de identificar que representan para los estudiantes del grado octavo de la institución los símbolos patrios, que saben respecto a la cultura ciudadana, las competencias ciudadanas e identificar en forma básica la representación social que tienen los estudiantes de la nación, todo ello orientado a su vez a que ellos sean conscientes de que ser colombianos es mucho más que compartir un territorio. También se busca utilizar el Himno Nacional como herramienta pedagógica en el área de Ciencias sociales para fortalecer la cultura ciudadana en estudiantes de Grado Octavo de la Institución Educativa Santa Teresita-Municipio de Acacias (Meta) mediante el estudio de su letra dándole re significación mientras estudia el proceso de independencia hispanoamericana. Por otra parte, a partir delos años noventa se saca la cívica del plan de estudios lo que género que estos contenidos tan importantes se dispersaran por toda el área al arbitrio del maestro, llevando a toda una generación a perderse de la formación propia de la cívica dentro del respeto a la ley, al estado y a la construcción del tejido social ER - @misc{10596_27298, author = {Mendoza Nossa Carlos Hernando}, title = {El Himno Nacional como herramienta pedagógica, útil para fortalecimiento de la cultura ciudadana en estudiantes de Grado Octavo de la Institución Santa Teresita municipio de Acacias-Meta.}, year = {2019-07-27}, abstract = {En las instituciones educativas, existe en general una falta de respeto por los símbolos patrios ,entre ellos el Himno Nacional ,lo cual se evidencia en dos aspectos la no interpretación del mismo por parte de los estudiantes o su interpretación de forma irrespetuosa, es así como dentro de las propuestas que se encuentran en marcha en el presente año tanto en área de Ciencias Sociales como en el proyecto de Democracia se encuentra, realizar actividades que redunden en el reconocimiento del Himno Nacional, bandera y escudo como parte fundamental de la demostración de pertenencia como Colombianos, para ello se hará un estudio detallado de los mismos y una aplicación de su contenido al tema de Ciencias Sociales del grado octavo relacionado con la independencia hispanoamericana. Se parte inicialmente de identificar que representan para los estudiantes del grado octavo de la institución los símbolos patrios, que saben respecto a la cultura ciudadana, las competencias ciudadanas e identificar en forma básica la representación social que tienen los estudiantes de la nación, todo ello orientado a su vez a que ellos sean conscientes de que ser colombianos es mucho más que compartir un territorio. También se busca utilizar el Himno Nacional como herramienta pedagógica en el área de Ciencias sociales para fortalecer la cultura ciudadana en estudiantes de Grado Octavo de la Institución Educativa Santa Teresita-Municipio de Acacias (Meta) mediante el estudio de su letra dándole re significación mientras estudia el proceso de independencia hispanoamericana. 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Por otra parte, a partir delos años noventa se saca la cívica del plan de estudios lo que género que estos contenidos tan importantes se dispersaran por toda el área al arbitrio del maestro, llevando a toda una generación a perderse de la formación propia de la cívica dentro del respeto a la ley, al estado y a la construcción del tejido social OL Spanish (121)
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    Regional / Country coverage
    cead_-_acacias
    Metadata
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    Description of the content
    En las instituciones educativas, existe en general una falta de respeto por los símbolos patrios ,entre ellos el Himno Nacional ,lo cual se evidencia en dos aspectos la no interpretación del mismo por parte de los estudiantes o su interpretación de forma irrespetuosa, es así como dentro de las propuestas que se encuentran en marcha en el presente año tanto en área de Ciencias Sociales como en el proyecto de Democracia se encuentra, realizar actividades que redunden en el reconocimiento del Himno Nacional, bandera y escudo como parte fundamental de la demostración de pertenencia como Colombianos, para ello se hará un estudio detallado de los mismos y una aplicación de su contenido al tema de Ciencias Sociales del grado octavo relacionado con la independencia hispanoamericana. Se parte inicialmente de identificar que representan para los estudiantes del grado octavo de la institución los símbolos patrios, que saben respecto a la cultura ciudadana, las competencias ciudadanas e identificar en forma básica la representación social que tienen los estudiantes de la nación, todo ello orientado a su vez a que ellos sean conscientes de que ser colombianos es mucho más que compartir un territorio. También se busca utilizar el Himno Nacional como herramienta pedagógica en el área de Ciencias sociales para fortalecer la cultura ciudadana en estudiantes de Grado Octavo de la Institución Educativa Santa Teresita-Municipio de Acacias (Meta) mediante el estudio de su letra dándole re significación mientras estudia el proceso de independencia hispanoamericana. Por otra parte, a partir delos años noventa se saca la cívica del plan de estudios lo que género que estos contenidos tan importantes se dispersaran por toda el área al arbitrio del maestro, llevando a toda una generación ...
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    ciencias sociales, Competencias Ciudadanas.
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/27298
    Collections
    • Especialización en Educación, Cultura y Política [406]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

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