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dc.contributor.advisorMoreno Cervera, Liliana Isabelspa
dc.coverage.spatialcead_-_Tunjaspa
dc.creatorZambrano Fúquene, Ingrid Nathaliespa
dc.date.accessioned2019-10-08T16:07:35Z
dc.date.available2019-10-08T16:07:35Z
dc.date.created2019-10-02spa
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/27886
dc.descriptionEl trabajo lleva anexos el formato de la encuesta y los test aplicados y las imágenes de los tests desarrollados por los estudiantes.spa
dc.description.abstractEl conocimiento de una lengua extranjera involucra el dominio de habilidades comunicativas; además su aprendizaje exige familiarizarse con las estructuras gramaticales. Sin embargo, cuando los estudiantes están adquiriendo una segunda lengua, la comprensión de esta cuestión resulta difícil por varias causas, tales como, la falta de métodos de enseñanza acordes a las necesidades de los estudiantes y la falta de actualización de estrategias didácticas. Por esta razón, esta propuesta ha sido desarrollada sobre cómo fortalecer el aprendizaje de la gramática del idioma inglés a través de la implementación de las tecnologías de la información y de la comunicación.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.titleImplementing ICT to strengthen the learning of English language grammar in the students of “Corporación Santo Domingo School”.spa
dc.typeProyecto de Investigacionspa
dc.subject.keywordsDidacticsspa
dc.subject.keywordsMethods
dc.subject.keywordsTechnologies
dc.description.abstractenglishThe knowledge of a foreign language involves the mastery of the communicative skills; besides its learning demands becoming familiar with the grammatical structures. However, when the students are acquiring a second language, the understanding of this issue is the most difficult for several causes such as the lack of teaching methods according to the students’ needs, in addition to lack of updating in didactic strategies. For this reason, this proposal has been developed on how to strengthen the learning of English language grammar through the implementation of information communication technologies.spa
dc.subject.categoryDidáctica del Inglésspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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