Redes de solidaridad, una estrategia para favorecer actitudes resilientes de los estudiantes en riesgo de deserción en la Unad-Sogamoso y las poblaciones vulnerables.

Patiño Ramírez, Laura Marcela

dc.contributor.advisor	Escamilla Suarez, Luz Marlen
dc.coverage.spatial	cead_-_Sogamoso	spa
dc.creator	Patiño Ramírez, Laura Marcela
dc.date.accessioned	2014-12-16T20:04:31Z
dc.date.available	2014-12-16T20:04:31Z
dc.date.created	2014-09-25
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2791
dc.description	Tablas, Gráficas e Imágenes	spa
dc.description.abstract	Con la intervención brindada por medio del Centro de Escucha y Apoyo Psicosocial se desarrolló una estrategia promovida a contribuir en el desarrollo personal y social de los estudiantes de la UNAD y población externa, se pretendió la prevención de problemas psicosociales, cuyos temas principales a trabajar fueron proyecto de vida, habilidades para la vida y reforzamiento en actitudes resilientes para que así la población desarrollara y fortaleciera las destrezas psicosociales necesarias para la construcción de bienestar personal, familiar y social basada siempre en una convivencia pacífica y comunicación asertiva. La metodología utilizada en la pasantía fue la intervención y presencial y en línea mediante atención Psicosocial y educativa con el desarrollo de talleres grupales e individuales, obteniendo como resultado un apoyo y orientación a los estudiantes y población vulnerable, motivando su aprendizaje y concientizando la importancia de no desertar y el buen manejo de la dificultades o problemáticas que se presentan día a día superando y transformando en experiencias positivas para el pleno desarrollo integral.( Organización Mundial de la Salud. Guidelines: Life Skills Education Curricula for Schools. Ginebra, Suiza. 1999).	spa
dc.format	pdf	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD	spa
dc.source	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia	spa
dc.source	instname:Universidad Nacional Abierta y a Distancia	spa
dc.title	Redes de solidaridad, una estrategia para favorecer actitudes resilientes de los estudiantes en riesgo de deserción en la Unad-Sogamoso y las poblaciones vulnerables.	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type	Práctica profesional dirigida	spa
dc.subject.keywords	Resiliencia	spa
dc.subject.keywords	Solidaridad	spa
dc.subject.keywords	Población vulnerable	spa
dc.description.abstractenglish	With the intervention provided by the Center Play and Psychosocial Support is developing an initiative promoted to contribute to the personal and social development of students of UNAD and external population strategy, prevention of psychosocial problems was intended, the main working themes were life planning, life skills and reinforcemen in resilient attitudes so that people develop and strengthen the psychosocial skills necessary for the construction of personal, family and social welfare always based on peaceful coexistence and assertive communication. The methodology used in the internship was the intervention and presence online and through psychosocial and educational care to the development of group and individual workshops, resulting support and guidance to students and vulnerable people, motivating learning and raising awareness of the importance no defect and good management difficulties or problems that occur day to day beating and transforming into positive experiences for the full integrated development (World Health Organization Guidelines:.. Curricula Life Skills Education for Schools Geneva, Switzerland 1999. )	spa
dc.subject.category	Proyecto de vida	spa
dc.subject.category	Comunicación asertiva	spa
dc.subject.category	Convivencia pacífica	spa
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	spa
dc.type.spa	Trabajo de grado	spa
dc.rights.accesRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa