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    Convivencia familiar a través de la escuela de padres y psicoorientación.

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    34526209.pdf (351.8Kb)
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    Date
    2014-11-16
    Author
    Ordoñez Muñoz, Elba Myriam
    Advisor
    Rodríguez, Mario Fernando
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Convivencia familiar a través de la escuela de padres y psicoorientación. AU - Ordoñez Muñoz, Elba Myriam Y1 - 2014-11-16 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2805 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - Tablas ER - @misc{10596_2805, author = {Ordoñez Muñoz Elba Myriam}, title = {Convivencia familiar a través de la escuela de padres y psicoorientación.}, year = {2014-11-16}, abstract = {Tablas}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2805} }RT Generic T1 Convivencia familiar a través de la escuela de padres y psicoorientación. A1 Ordoñez Muñoz, Elba Myriam YR 2014-11-16 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2805 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB Tablas OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
    Refworks
    Zotero
    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Convivencia familiar
    Regional / Country coverage
    cead_-_popayán
    Metadata
    Show full item record
    PDF Document
    Description of the content
    La propuesta busco fortalecer la convivencia familiar, en las familias de los estudiantes de la comunidad educativa del Instituto Jardín Piloto Sede de la Institución Educativa Técnico Industrial, en la ciudad de Popayán, Cauca, para involucrar los padres y madres de familia en el proceso educativo de sus hijos. En 2 momentos de interacción con la comunidad educativa, reconociendo los relevantes que pueden estar afectando la convivencia familiar. La propuesta se basó en el enfoque de Intervención Psicosocial en el contexto Educativo y Familiar, que permitió comprender a las personas en su relación con los demás y la dependencia entre la sociedad y la metodología constructivista del aprendizaje experiencial, basándose en las experiencia previas son construidas nuevas estructuras mentales; este aprendizaje se fortalece interactuando con otros y con el objeto de conocimiento. Los temas que se trabajaron en los talleres son: pautas de crianza, violencia intrafamiliar, recreación familiar y alcoholismo. Los referentes teóricos que apoyaron la propuesta son Ley 1404, Ley 1620, Decreto 1860 y los autores Mary Ainsworth y John Bowlby, Ernesto Yturralde, David Paul Ausubel, Lev Vygotski, Jean Piaget. El objetivo de la propuesta fue crear espacios de dialogo y participación activa de la comunidad educativa, en la vinculación afectiva y formativa de padres y madres de familia, a través de estrategias psicosociales.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Práctica profesional dirigida
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    Content relationship
    Psicología
    Afecto
    Relaciones interpersonales
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2805
    Collections
    • Psicología [945]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition Standards

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