Análisis de los Objetos virtuales de aprendizaje como herramienta potencializadora de la competencia lectora inferencial en un entorno b-learning con los estudiantes del grado séptimo en la Institución Educativa Técnica Medalla Milagrosa de Chaparral Tolima

Abstract

El presente trabajo se comprende como proyecto de investigación, el cual se realizará bajo la línea transversal Pedagogías Mediadas. Este documento presenta los resultados de un trabajo de investigación que busca abrirse paso en la búsqueda de las estrategias más oportunas para implementar un OVA que permita potencializar las competencias en la lectura inferencial a los estudiantes de grado 7 en una Institución Educativa publica en el municipio de Chaparral Tolima.