La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia. Corregimiento de Sincerin y Municipio de Cartagena.
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Fecha
2020-12-15Autor
Miranda Vargas, Kaytrin Brigette
Rodríguez Gaviria, Yina Marcela
Simancas Sarabia, Jose Fernando
Ramírez Pérez, Ramón Antonio
Bolivar Toro, Henry Alan
Director
Moreno Giraldo, Yessica DayanaCitación
Gestores bibliográficos
Palabras clave
Cobertura regional / País
cead_-_cartagenaMetadatos
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Descripción del contenido
La violencia ha sido un fenómeno que ha marcado a la humanidad durante siglos, aportando dolor y sufrimiento, entre las familias y poblaciones en general, nuestro país no ha sido la excepción de estos acontecimientos, ya que por muchas décadas, se ha estado experimentando una guerra irregular, donde la población campesina e indígena han sido las principales víctimas, originando desplazamiento, desarraigo y sobretodo, traumas severos, situación que nos reta como psicólogos a contar con las herramientas idóneas para hacer una apropiada intervención psicosocial.
Por esa razón a través de este curso. Diplomado en escenario de violencia, nos trazamos como objetivo accionar primeramente la foto voz, como una herramienta que proyecta interesantes aspectos de la memoria histórica y la subjetividad, esto se realizó en diferentes escenarios de violencia, ubicados en la parte norte del departamento de Bolívar (República de Colombia) siendo uno de estos lugares el corregimiento de Sincerin Municipio de Arjona, barrios: Nuevo Bosque, Nelson Mandela, Calle el Tabú (Barrio Olaya herrera) y el sector Bajos de San Isidro (a orillas de la Bahía de Cartagena), en el municipio de Cartagena de Indias.
Como segundo objetivo, empleamos la terapia narrativa como una herramienta esencial, para recuperar el “sentido de vida“ de las víctimas, la cual nos brinda una metodología sustentada en la narrativa, donde se desprende una segunda historia, llena de posibilidades, permitiendo que las víctimas logren redescubrir esos valores que los conduzcan al empoderamiento de sus vidas. Este aprendizaje permitió abordar el Caso de Camilo, joven Afrodescendiente, desterrado de su territorio por amenazas de muerte por grupos paramilitares, a Camilo se le solicito responder, una serie de ...