La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia. Departamento del Huila

Abstract

El trabajo presentado a continuación corresponde al paso 4 escenario 2 abordaje de contextos desde los enfoques narrativos, cuya intención es que como psicólogos evaluemos los eventos psicosociales desde el enfoque narrativo y el análisis de relatos; Así mismo que tengamos la capacidad de proponer recursos de afrontamiento psicosocial que mitiguen el sufrimiento ocasionado por la violencia.

Para su desarrollo cada estudiante integrante del grupo colaborativo analizó uno de los 5 relatos de vida, tomados del libro Voces: Historias de violencia y esperanza en Colombia; De forma colaborativa se eligió el caso Carlos Arturo, dando respuesta a las preguntas orientadoras propuestas en la guía de actividades. Posteriormente el grupo elaboró tres preguntas estratégicas, tres circulares y tres reflexivas dirigidas al protagonista del relato y en caso de tener la oportunidad de entrevistarlo, orientadas hacia un acercamiento psicosocial ético y proactivo en la superación de las condiciones de victimización.

Posteriormente y de forma grupal se analizó el caso Peñas Coloradas generando reflexiones sobre su abordaje, a partir de los ítems propuestos para su desarrollo. Las respuestas a dichos ítems reflejaron la apropiación conceptual de las lecturas alojadas en el entorno de conocimiento del presente diplomado y correspondiente a las unidades 8, 9 y 10.

De igual forma se comparte el trabajo colaborativo realizado en el paso inmediatamente anterior correspondiente al informe analítico y reflexivo de la experiencia foto voz con su respectivo link de la página Wix en donde se exponen los ejercicios de foto voz realizados por cada estudiante integrante del grupo colaborativo.

Se concluye que esta experiencia nos ayuda como futuros psicólogos a reconocer en los individuos y las comunidades que han padecido experiencias de violencia, a partir de sus relatos y narrativas, las necesidades psicosociales que requieren intervención, a partir del cual brindarles

un acompañamiento adecuado, en donde no solo se intervenga en la crisis sino en su seguimiento, facilitando una apropiada integración a la sociedad y la reconstrucción del tejido social.