Educación indígena como base fundamental para desarrollar una pedagogía del abuelo como enfoque en las comunidades indígenas del Amazonas.

Abstract

Esta monografía presenta el análisis y resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Monografía, bajo asesoría del líder Nacional de la especialización Educación, Cultura y Política, Daniel Olivera, dentro de la línea de investigación Etnoeducación, Cultura y Comunicación de la ECEDU. La investigación se realizó desde la metodología de revisión documental, analizando el rol de la educación endógena en los pueblos indígenas amazónicos y la necesidad de acompañar está forma de educación con modelos pedagógicos propios, donde el pensamiento, cultura y tradición sean recogidas apropiadamente. El resultado de este trabajo de grado es un informe reflexivo y analítico desde la perspectiva de la investigadora, frente al ejercicio de lectura crítica sobre la educación propia y la pedagogía del abuelo en el contexto de los pueblos indígenas amazónicos de Colombia.