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    La incidencia de las dinámicas comunitarias en la construcción de Dialogo intercultural, entre afros e indígenas del Corregimiento de Loma Bajo Municipio de Rosas Cauca.

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    raaguilarl-2.pdf (415.5Kb)
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    Date
    2020-11-07
    Author
    Aguilar Llanos, Rober Antonio
    Advisor
    Castro, Belkys Adriana

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La incidencia de las dinámicas comunitarias en la construcción de Dialogo intercultural, entre afros e indígenas del Corregimiento de Loma Bajo Municipio de Rosas Cauca. AU - Aguilar Llanos, Rober Antonio Y1 - 2020-11-07 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/39211 AB - Una primera aproximación a los resultados de la investigación demuestra que las dinámicas comunitarias son inherentes a los diferentes procesos de interculturalidad, ya que se nutren de las interacciones y formas de organización de las comunidades. Dentro de los resultados más significativos se evidenció procesos de organización y aprendizajes multidireccionales entre los grupos sociales, el dialogo intercultural se genera a partir del conocimiento y el respeto al compartir sus legados históricos y culturales. Así mismo, los vínculos afectivos de los grupos étnicos fomentan el acompañamiento de la comunidad en los procesos socioculturales, siendo importante el expresar solidaridad, integrarse y construir tejidos y sentidos de vida colectivos a través de actividades sociales desde el nacimiento hasta la muerte. En tal sentido, la investigación abordó las categorías conceptuales de dialogo intercultural y sus implicaciones en las dinámicas comunitarias relacionadas, que se establecen entre afros e indígenas, del Corregimiento de Loma Bajo Rosas Cauca. El método de investigación es cualitativo, con enfoque etnográfico. Las técnicas para la recolección de datos fueron: la entrevista, observación participante, mediante el diario de campo y el cuaderno de notas, así mismo el análisis de los resultados se realizó mediante el programa Atlas Tic. El escenario para la observación y el trabajo de campo fue la I.E Loma Bajo, ubicada en el municipio de Rosas, departamento del Cauca, con estudiantes de la secundaria que pertenecen a las comunidades indígenas y afro descendientes, docentes, líderes y personas mayores que habitan la región. La muestra, oscila entre el 20 y 25 por ciento del total de los estudiantes de la institución. En el caso de los indígenas provienen del municipio de Caldono, al centro oriente del cauca y los afros en su gran mayoría, del Tambo, sur del departamento que se identifican con la cultura patiana. 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En tal sentido, la investigación abordó las categorías conceptuales de dialogo intercultural y sus implicaciones en las dinámicas comunitarias relacionadas, que se establecen entre afros e indígenas, del Corregimiento de Loma Bajo Rosas Cauca. El método de investigación es cualitativo, con enfoque etnográfico. Las técnicas para la recolección de datos fueron: la entrevista, observación participante, mediante el diario de campo y el cuaderno de notas, así mismo el análisis de los resultados se realizó mediante el programa Atlas Tic. El escenario para la observación y el trabajo de campo fue la I.E Loma Bajo, ubicada en el municipio de Rosas, departamento del Cauca, con estudiantes de la secundaria que pertenecen a las comunidades indígenas y afro descendientes, docentes, líderes y personas mayores que habitan la región. La muestra, oscila entre el 20 y 25 por ciento del total de los estudiantes de la institución. 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    Keywords
    Psicología Comunitaria, Participación comunitaria, interculturalidad, Guerra, , Cultura indígena, afrodescendiente. Google Scholar
    Regional / Country coverage
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    Una primera aproximación a los resultados de la investigación demuestra que las dinámicas comunitarias son inherentes a los diferentes procesos de interculturalidad, ya que se nutren de las interacciones y formas de organización de las comunidades. Dentro de los resultados más significativos se evidenció procesos de organización y aprendizajes multidireccionales entre los grupos sociales, el dialogo intercultural se genera a partir del conocimiento y el respeto al compartir sus legados históricos y culturales. Así mismo, los vínculos afectivos de los grupos étnicos fomentan el acompañamiento de la comunidad en los procesos socioculturales, siendo importante el expresar solidaridad, integrarse y construir tejidos y sentidos de vida colectivos a través de actividades sociales desde el nacimiento hasta la muerte. En tal sentido, la investigación abordó las categorías conceptuales de dialogo intercultural y sus implicaciones en las dinámicas comunitarias relacionadas, que se establecen entre afros e indígenas, del Corregimiento de Loma Bajo Rosas Cauca. El método de investigación es cualitativo, con enfoque etnográfico. Las técnicas para la recolección de datos fueron: la entrevista, observación participante, mediante el diario de campo y el cuaderno de notas, así mismo el análisis de los resultados se realizó mediante el programa Atlas Tic. El escenario para la observación y el trabajo de campo fue la I.E Loma Bajo, ubicada en el municipio de Rosas, departamento del Cauca, con estudiantes de la secundaria que pertenecen a las comunidades indígenas y afro descendientes, docentes, líderes y personas mayores que habitan la región. La muestra, oscila entre el 20 y 25 por ciento del total de los estudiantes de la institución. En el caso de los indígenas provienen del municipio ...
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto de investigación
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/39211
    Collections
    • Maestría en Psicología Comunitaria [234]
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