Maestría en Educación Intercultural: Recent submissions
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Modelo pedagógico intercultural para fortalecimiento de habilidades lectoescritoras estudiantes de primaria Awá Alto Guelmambi, Barbacoas, Nariño
(2026-01-19)Lista de Apéndices Apéndice A Formato de revisión documental 152 Apéndice B Talleres para el diagnóstico de competencias lectoescritoras 153 Apéndice C Consentimiento Informado para uso de imágenes en proyecto de investigación 166 Apéndice D Firmas de consentimiento informado para imágenes 169 Apéndice E Evidencias Fotográficas 171 -
Estrategia de enseñanza aprendizaje para la lectura y producción de textos narrativos a partir de la música vallenata de Leandro Díaz, en estudiantes del grado quinto
(2025-12-09)Este estudio analiza los procesos de lectura y producción de textos narrativos a través de una estrategia didáctica fundamentada en una visión pedagógica que integra el aprendizaje significativo, la teoría sociocultural y el aprendizaje experiencial. Utilizando la música vallenata de Leandro Díaz, la propuesta busca responder a los bajos desempeños en competencias comunicativas y a la falta de motivación estudiantil, ... -
Diseño de una cartilla pedagógica para la conservación del conocimiento medicinal Arhuaco en la Institución Educativa Laureano Martínez, Pueblo Bello, Cesar
(2025-12-09)La presente investigación permitió fortalecer el diálogo de saberes entre la educación formal y la medicina ancestral Arhuaca, tomando como línea de investigación “Etnoeducación, cultura y comunicación”. Se propone como objetivo general el diseño de una cartilla pedagógica para la conservación del conocimiento de la medicina tradicional la cultura Arhuaca siendo una herramienta educativa y de transmisión en la Institución ... -
Estrategias didácticas inclusivas para abordar la diversidad cultural en el área de Ciencias Sociales en grado quinto de la Institución Educativa San José de Tetuán
(2025-12-15)El trabajo de grado incluye como anexos matrices de análisis, instrumentos de recolección de información y evidencias fotográficas del proceso investigativo. -
La concepción del estudiante trasnacional en el proceso de enseñanza-aprendizaje en Ciencias Sociales. Estudio de caso Colegio Latino de Medellín, Antioquia
(2025-12-13)La presente investigación analiza el proceso de aprendizaje en el área de Ciencias Sociales de los estudiantes transnacionales vinculados al programa CLEI del Colegio Latino de Medellín. Se trata de un estudio de caso único con enfoque cualitativo, desarrollado bajo el paradigma interpretativo, cuyo propósito fue comprender las experiencias de enseñanza y aprendizaje desde la perspectiva de los actores educativos y las ... -
Leer para transformar: Una aproximación intercultural que fortalece la comprensión lectora en la IER Jesús María Morales
(2025-12-09)Las competencias lectoras resultan un pilar importante para los procesos cognitivos de los estudiantes de primaria, pues allí se consolidan las bases de comprensión lectora e interpretativas. El presente proyecto busca fortalecer la comprensión lectora de los estudiantes de 3° a 5° grado de la Institución Educativa Rural Jesús María Morales, en Calarcá, Quindío, mediante el diseño de material didáctico con enfoque ... -
La etnobotánica como estrategia de aprendizaje para recuperar saberes ancestrales afrocolombianos en la primera infancia
(2025-12-11)Los anexos contienen el material complementario que respalda el proceso investigativo y la propuesta pedagógica desarrollada en esta tesis. En esta sección se incluyen las imágenes, gráficos, tablas, registros fotográficos, diagramas, instrumentos de recolección de información, evidencias de talleres, productos elaborados por los estudiantes, y demás recursos que permiten ampliar, ilustrar y contextualizar la información ... -
Estrategias pedagógicas basadas en la interculturalidad para la promoción de la sana convivencia en estudiantes de bachillerato de la I. E. D. Bonda, Santa Marta
(2025-11-06)La presente investigación tiene como objetivo analizar cómo las estrategias pedagógicas basadas en la interculturalidad contribuyen a la promoción de la sana convivencia en estudiantes de bachillerato de la I.E.D. Bonda, en Santa Marta. El estudio se enmarca en los postulados teóricos de Vygotsky, Freire y Walsh, desde un enfoque sociocultural, crítico y humanista. La problemática se centra en los desafíos que implica ... -
La sabiduría de la mujer rural del municipio de Chipaque como eje central para construir caminos de educación contextualizada frente al desarraigo intergeneracional
(2025-10-07)La presente investigación pone en el centro las voces, los saberes y las memorias de las mujeres rurales del municipio de Chipaque, Cundinamarca, como acto de reconocimiento, reparación y justicia epistémica. Desde un enfoque intercultural, se propone visibilizar la agencia histórica de estas mujeres, quienes han sostenido la vida en los territorios a pesar de haber sido sistemáticamente silenciadas por las estructuras ... -
Cátedra de historia y desarrollo de identidad cultural en la Institución Educativa Docente de Turbaco-Bolívar
(2025-07-11)La enseñanza de la historia en estudiantes de segundo de primaria es una necesidad, pues se ha evidenciado como problemática el desconocimiento de los niños y niñas sobre sus raíces históricas, lo que origina una pérdida de la identidad cultural en relación con el contexto en el que viven. Por ello, el objetivo de esta investigación es determinar la incidencia de la enseñanza de la cátedra de historia en la formación ... -
Apropiación del enfoque pedagógico intercultural en la Corporación de Educación Técnica Margarita Hurtado en el marco de la educación para el trabajo y el desarrollo humano.
(2025-06-04)La presente investigación pretende determinar los alcances en la apropiación del Enfoque Pedagógico Intercultural (EPI) en los estudiantes del programa Desarrollo Social del primer semestre. Para lograr esa apropiación se diseñó y desarrolló una propuesta de enseñanza para impulsar competencias interculturales, eligiendo las siguientes: diversidad cultural, currículo intercultural e inclusión y equidad educativa en el ... -
Reconocimiento de escenarios para el desarrollo de la interculturalidad en el municipio de Chaparral, generados por la asociación de afrocolombianos del sur del Tolima (Asadamagua)
(2025-06-13)Apéndice A. Logo de la Asociación de afrocolombianos Asadamagua Apéndice B. Registro fotográfico actividades de la asociación de afrocolombianos Apéndice C. Registro fotográfico actividades de la asociación de afrocolombianos Apéndice D. Registro fotográfico actividades de la asociación de afrocolombianos Apéndice E. Registro fotográfico actividades de la asociación de afrocolombianos Apéndice F. Registro ... -
Estrategias educomunicadoras para el adecuado manejo de situaciones de agresión y exclusión en las aulas de clase para el grado segundo de la Institución Educativa Villa Luz en Barrancas La Guajira
(2024-03-04)Apéndice B Matriz de categorías y preguntas Categoría Descripción Preguntas dirigidas al docente Preguntas dirigidas a estudiantes Preguntas dirigidas a padres Agresión y exclusión La agresión escolar se refiere a comportamientos intencionales que buscan causar daño físico, psicológico o emocional a otros estudiantes. Estos comportamientos pueden manifestarse de diversas formas, como el bullying, el acoso verbal, la ... -
Diseño de una propuesta de formación artístico-cultural para personas sordociegas para el fortalecimiento de su proceso de inclusión
(2025-06-04)Esta investigación establece de manera definitiva que las personas con sordoceguera en Bogotá poseen capacidades significativas para participar y contribuir en el ámbito artístico-cultural, contradiciendo percepciones limitantes sobre su potencial. El estudio revela que la sordoceguera no representa una barrera insuperable para la participación cultural, sino que requiere adaptaciones metodológicas específicas y ... -
Diseñar estrategias pedagógicas interculturales para promover el pensamiento crítico en los estudiantes de grado once del Colegio Tibabuyes Universal Suba
(2025-06-09)Lista de Apéndices Apéndice A Consentimiento informado 108 Apendice B Entrevista a estudiantes parte I. 109 Apéndice C Diario de campo. 110 Apéndice D Entrevista a estudiantes parte II preguntas abiertas. 111 Apéndice E Todas las respuestas sobre la interculturalidad guía # 1 en Word. 112 Apéndice F La reflexión filosófica Animo vamos animo llegamos a Monserrate en Word 113 Apéndice G Todas las respuestas de las ... -
Educación comunitaria con perspectiva intercultural: En defensa de la identidad campesina y el territorio ante procesos mega-mineros. Estudio de caso, Támesis Antioquia
(2025-06-07)La educación comunitaria con perspectiva intercultural en el municipio de Támesis, ha sido reconocida dentro de las prácticas de resistencia en el territorio ante la minería extractivista permitiendo fortalecer y resignificar la labor del campesino y a su vez la identidad campesina. Además de ello, la comunidad ha creado una concepción a partir de las experiencias vividas lo que es el territorio, considerándolo como ... -
Implementación de la cátedra de estudios afrocolombianos a través de una estrategia mediada por TIC en la Institución Educativa Gonzalo Jiménez de Quesada del municipio de San Sebastián de Mariquita
(2025-06-04)El presente proyecto de investigación se enfocó en el análisis de la implementación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos(CEA) en la Institución Educativa Gonzalo Jiménez de Quesada de Mariquita, a través de la aplicación de una estrategia mediada por TIC. Para lograr este propósito se abordó un estudio de tipo descriptivo, con enfoque cualitativo, método inductivo. Entre los hallazgos encontrados cabe mencionar ... -
Percepciones y reconocimiento de estudiantes de grado décimo de una institución educativa en Bogotá respecto a la población afrocolombiana
(2025-06-06)Imágenes, gráficas, guías de encuestas y entrevista, consentimiento informado, rúbrica de validación -
Prácticas ancestrales de la medicina ancestral en la comunidad patiana de El Bordo Cauca, una apuesta por sistematizar estas experiencias para dar continuidad en el contexto contemporáneo
(2025-06-05)Documento consentimiento informado
