| dc.contributor.advisor | Duran Pena, Claudia Patricia | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_guajira | |
| dc.creator | Diaz Suarez, Deivis Armando | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-16T14:43:20Z | |
| dc.date.available | 2021-12-16T14:43:20Z | |
| dc.date.created | 2021-12-10 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44227 | |
| dc.description | No aplica | |
| dc.description.abstract | La presente propuesta titulada “Unidad didáctica para el mejoramiento de la adquisición de
vocabulario en inglés relacionado con las prendas de vestir” hace parte de los procesos de
investigación pedagógica y didáctica que adelanta la Licenciatura en Idiomas Extranjeros:
Inglés de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. El objetivo general
planteado fue: diseñar y aplicar una Unidad didáctica con los estudiantes de un grado 4 – 02
de la Institución Educativa Diocesana Santa María Goretti del Distrito de Riohacha y
reflexionar acerca de las prácticas de enseñanza del idioma extranjero inglés del docente
investigador a partir de la implementación de la unidad didáctica.
El análisis cualitativo de la información permitió validar la hipótesis de trabajo, o sea, que la
implementación de una unidad didáctica mejoraría los procesos de adquisición de
vocabulario en inglés relacionado con las prendas de vestir en los estudiantes de grado cuarto,
además posibilitó identificar las transformaciones del docente respecto a las concepciones del
idioma extranjero: inglés, la comprensión textual y la enseñanza de este proceso. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Unidad didáctica para el mejoramiento de la adquisición de vocabulario en inglés relacionado con las prendas de vestir | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Enseñanza, didáctica, sistematización, reflexión. | |
| dc.description.abstractenglish | The present proposal entitled didactic Unit for the improvement of vocabulary acquisition
in English related to clothing is part of the pedagogical and didactic research processes
carried out by the Bachelor's Degree in Foreign Languages: English of the Universidad
Nacional Abierta y a Distancia UNAD (National Open and Distance University). The general
objective was: to design and apply a didactic unit with the students of a grade 4 - 02 of the
Diocesan Educational Institution Santa María Goretti of the District of Riohacha and to
reflect on the teaching practices of the foreign language English of the researcher teacher
from the implementation of the didactic unit.
The qualitative analysis of the information allowed validating the working hypothesis, that is,
that the implementation of a didactic unit would improve the processes of vocabulary
acquisition in English related to clothing in fourth grade students, and also made it possible to
identify the teacher's transformations regarding the conceptions of the foreign language:
English, textual comprehension and the teaching of this process. | |
| dc.subject.category | Educación | |
