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    La educación es el camino para la transformación social

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    ytsotor.pdf (186.4Kb)
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    Date
    2022-01-04
    Author
    Soto Rivero, Yurley Tatiana
    Advisor
    Meneses Cabrera, Tania

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La educación es el camino para la transformación social AU - Soto Rivero, Yurley Tatiana Y1 - 2022-01-04 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44612 AB - Este artículo se basa en el trabajo realizado durante el diplomado de innovación social, el cual se enfoca en organizar la sistematización de la fundación mi ciudad con vida, en la cual se llevó a cabo la caracterización y reconocimiento del contexto social en el que se encuentra, para ello, se hizo imprescindible la investigación social con enfoque cualitativo, en la que se revisaron distintas fuentes secundarias de información, tales como la página de la fundación y sus redes sociales para así poder reconocer su historia, los programas que tiene la organización y los actores principales de la misma. Esta experiencia está vinculada a la línea de profundización de la Memoria y la Paz porque la educación es la principal herramienta que promueve el desarrollo de una cultura de paz, asimismo esta se relaciona con ser una experiencia social y transformadora, ya que esta fundación surgió de la necesidad de crear cambios sociales por medio de diferentes proyectos de empoderamiento y fortalecimiento de las comunidades, con el fin de coadyuvar a mejorar la calidad de vida de los niños y sus familias, reduciendo a la vez las problemáticas de inseguridad, pobreza, desigualdad y exclusión educativa en estas comunidades, a través de la educación y de los diferentes programas que se desarrollan en la fundación mi ciudad con vida. ER - @misc{10596_44612, author = {Soto Rivero Yurley Tatiana}, title = {La educación es el camino para la transformación social}, year = {2022-01-04}, abstract = {Este artículo se basa en el trabajo realizado durante el diplomado de innovación social, el cual se enfoca en organizar la sistematización de la fundación mi ciudad con vida, en la cual se llevó a cabo la caracterización y reconocimiento del contexto social en el que se encuentra, para ello, se hizo imprescindible la investigación social con enfoque cualitativo, en la que se revisaron distintas fuentes secundarias de información, tales como la página de la fundación y sus redes sociales para así poder reconocer su historia, los programas que tiene la organización y los actores principales de la misma. Esta experiencia está vinculada a la línea de profundización de la Memoria y la Paz porque la educación es la principal herramienta que promueve el desarrollo de una cultura de paz, asimismo esta se relaciona con ser una experiencia social y transformadora, ya que esta fundación surgió de la necesidad de crear cambios sociales por medio de diferentes proyectos de empoderamiento y fortalecimiento de las comunidades, con el fin de coadyuvar a mejorar la calidad de vida de los niños y sus familias, reduciendo a la vez las problemáticas de inseguridad, pobreza, desigualdad y exclusión educativa en estas comunidades, a través de la educación y de los diferentes programas que se desarrollan en la fundación mi ciudad con vida.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44612} }RT Generic T1 La educación es el camino para la transformación social A1 Soto Rivero, Yurley Tatiana YR 2022-01-04 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44612 AB Este artículo se basa en el trabajo realizado durante el diplomado de innovación social, el cual se enfoca en organizar la sistematización de la fundación mi ciudad con vida, en la cual se llevó a cabo la caracterización y reconocimiento del contexto social en el que se encuentra, para ello, se hizo imprescindible la investigación social con enfoque cualitativo, en la que se revisaron distintas fuentes secundarias de información, tales como la página de la fundación y sus redes sociales para así poder reconocer su historia, los programas que tiene la organización y los actores principales de la misma. Esta experiencia está vinculada a la línea de profundización de la Memoria y la Paz porque la educación es la principal herramienta que promueve el desarrollo de una cultura de paz, asimismo esta se relaciona con ser una experiencia social y transformadora, ya que esta fundación surgió de la necesidad de crear cambios sociales por medio de diferentes proyectos de empoderamiento y fortalecimiento de las comunidades, con el fin de coadyuvar a mejorar la calidad de vida de los niños y sus familias, reduciendo a la vez las problemáticas de inseguridad, pobreza, desigualdad y exclusión educativa en estas comunidades, a través de la educación y de los diferentes programas que se desarrollan en la fundación mi ciudad con vida. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Educación Google Scholar
    transformacióN Google Scholar
    aprendizaje Google Scholar
    social Google Scholar
    niños Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_santa Marta
    Metadata
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    Description of the content
    Este artículo se basa en el trabajo realizado durante el diplomado de innovación social, el cual se enfoca en organizar la sistematización de la fundación mi ciudad con vida, en la cual se llevó a cabo la caracterización y reconocimiento del contexto social en el que se encuentra, para ello, se hizo imprescindible la investigación social con enfoque cualitativo, en la que se revisaron distintas fuentes secundarias de información, tales como la página de la fundación y sus redes sociales para así poder reconocer su historia, los programas que tiene la organización y los actores principales de la misma. Esta experiencia está vinculada a la línea de profundización de la Memoria y la Paz porque la educación es la principal herramienta que promueve el desarrollo de una cultura de paz, asimismo esta se relaciona con ser una experiencia social y transformadora, ya que esta fundación surgió de la necesidad de crear cambios sociales por medio de diferentes proyectos de empoderamiento y fortalecimiento de las comunidades, con el fin de coadyuvar a mejorar la calidad de vida de los niños y sus familias, reduciendo a la vez las problemáticas de inseguridad, pobreza, desigualdad y exclusión educativa en estas comunidades, a través de la educación y de los diferentes programas que se desarrollan en la fundación mi ciudad con vida.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Artículo
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44612
    Collections
    • Diplomado en Innovación Social [1209]
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