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    Pensamiento Matemático en los Niños, Niñas y Adolescentes

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    GYRADIAZTARQUINO.pdf (517.1Kb)
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    Date
    2022-03-06
    Author
    Diaz Tarquino, Gyra Virgelina
    Advisor
    Rodriguez, Anyi Marcela

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Pensamiento Matemático en los Niños, Niñas y Adolescentes AU - Diaz Tarquino, Gyra Virgelina Y1 - 2022-03-06 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/47857 AB - El pensamiento Lógico-Matemático está relacionado con la habilidad de trabajar y pensar en términos de números y la capacidad de emplear el razonamiento lógico. El desarrollo de este pensamiento es clave para el desarrollo de la inteligencia matemática y es fundamental para el bienestar de los niños y su desarrollo, ya que este tipo de inteligencia va mucho más allá de las capacidades numéricas, aporta importantes beneficios como la capacidad de entender conceptos y establecer relaciones basadas en la lógica de forma esquemática y técnica. ER - @misc{10596_47857, author = {Diaz Tarquino Gyra Virgelina}, title = {Pensamiento Matemático en los Niños, Niñas y Adolescentes}, year = {2022-03-06}, abstract = {El pensamiento Lógico-Matemático está relacionado con la habilidad de trabajar y pensar en términos de números y la capacidad de emplear el razonamiento lógico. El desarrollo de este pensamiento es clave para el desarrollo de la inteligencia matemática y es fundamental para el bienestar de los niños y su desarrollo, ya que este tipo de inteligencia va mucho más allá de las capacidades numéricas, aporta importantes beneficios como la capacidad de entender conceptos y establecer relaciones basadas en la lógica de forma esquemática y técnica.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/47857} }RT Generic T1 Pensamiento Matemático en los Niños, Niñas y Adolescentes A1 Diaz Tarquino, Gyra Virgelina YR 2022-03-06 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/47857 AB El pensamiento Lógico-Matemático está relacionado con la habilidad de trabajar y pensar en términos de números y la capacidad de emplear el razonamiento lógico. El desarrollo de este pensamiento es clave para el desarrollo de la inteligencia matemática y es fundamental para el bienestar de los niños y su desarrollo, ya que este tipo de inteligencia va mucho más allá de las capacidades numéricas, aporta importantes beneficios como la capacidad de entender conceptos y establecer relaciones basadas en la lógica de forma esquemática y técnica. OL Spanish (121)
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    El pensamiento Lógico-Matemático está relacionado con la habilidad de trabajar y pensar en términos de números y la capacidad de emplear el razonamiento lógico. El desarrollo de este pensamiento es clave para el desarrollo de la inteligencia matemática y es fundamental para el bienestar de los niños y su desarrollo, ya que este tipo de inteligencia va mucho más allá de las capacidades numéricas, aporta importantes beneficios como la capacidad de entender conceptos y establecer relaciones basadas en la lógica de forma esquemática y técnica.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto de investigación
    Content relationship
    Matemáticas
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/47857
    Collections
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica [3141]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

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