Escuela paulo freire organización estudiantil y social alternativa de desarrollo
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Fecha
2022-03-29Autor
Lizcano Rico, Gabriel Said
Director
Támara Chacón, ElsyCitación
Gestores bibliográficos
Palabras clave
Cobertura regional / País
cead_-_pamplonaMetadatos
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Descripción del contenido
La necesidad de alternativas de poder popular al interior de las organizaciones estudiantiles y su participación en entornos sociales y políticos, es cada vez más evidente y con ello el reconocimiento conceptual, estructural, histórico y de identidad desde las distintas localidades donde hacen presencia a lo largo y ancho del país.
Partiendo de lo anterior, nos localizamos en el municipio de Pamplona Norte de Santander donde la Escuela Paulo Freire organización estudiantil conformada por chicas y chicos hace su participación en escenarios de construcción popular donde la disputa ideológica entre establecimiento y sectores de la sociedad no escuchados hacen presencia.
La entrevista y el análisis como método usado para la construcción de memoria fue necesaria en aras de conocer las historias y narrativas de la Escuela, la creación de alternativas de poder, la edificación de identidad, forma organizativa y la autonomía para crear poder popular.
Lo pretendido es entonces reconocer la participación de procesos alternativos, su participación y construcción de alternativas de poder popular, pasando por: i) el origen, ii) los pioneros y abanderados, iii) su forma organizativa, iv) las influencias literarias y v) las alternativas de poder.