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    •   National Open and Distance University UNAD
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    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia
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    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos del Atlántico y Bolívar

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    kanoelm.pdf (338.4Kb)
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    Date
    2022-05-12
    Author
    Álvarez Navarro, Paola Andrea
    Herrera Peñaloza, Astrid Carolina
    Martínez Pérez, Daniela Andrea
    Morón Muñoz, Julie
    Noel Mendoza, Kelly Alexandra
    Advisor
    Delgado Hernández, Boris

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos del Atlántico y Bolívar AU - Álvarez Navarro, Paola Andrea AU - Herrera Peñaloza, Astrid Carolina AU - Martínez Pérez, Daniela Andrea AU - Morón Muñoz, Julie AU - Noel Mendoza, Kelly Alexandra Y1 - 2022-05-12 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/48634 AB - Inicialmente, y teniendo en cuenta cada uno de los recursos teóricos y audiovisuales presentes en el entorno de aprendizaje, se establecen, bases conceptuales que permiten fortalecer las capacidades y habilidades de los estudiantes para poder intervenir y evaluar diferentes situaciones o eventos traumáticos producidos por los distintos tipos de violencia que ha dejado el conflicto armado en los diferentes departamentos y municipios de Colombia. Por lo tanto, desde un enfoque narrativo se analizan los relatos de Modesto Pacaya y Peñas Coloradas utilizando recursos de afrontamientos psicosociales encaminados a disminuir esas experiencias negativas y buscando mejorar, promover el apoyo social, el bienestar, el soporte emocional a las víctimas, contribuyendo a restablecer su integridad y fortaleciendo su dignidad. Es innegable que las víctimas del conflicto armado han tenido que pasar por momentos difíciles que han conllevado a vivir crisis afectando la calidad de vida con efectos evidentes a corto, mediano y largo plazo. Sin embargo, ante estos eventos se han permitido evidenciar la capacidad resiliente, identificando sus valores, competencias y habilidades, dejando espacio para un proceso de adaptación social completo. Por otro lado, el aporte de la imagen y la narrativa con la habilidad de ayudar a reconstruir hechos de violencia ocurridos en los diferentes contextos, permitiendo a las personas hechos vividos generando emociones, sentimientos y vivencias de una manera subjetiva, pero con esperanzas de seguir reconstruyendo formas positivas para la vida y así, tomar conciencia sobre las diferentes problemáticas sociales. Cada persona tiene una percepción diferente del contexto visualizado y el impacto que este puede generar en el individuo. Desde el punto de vista los psicólogos en formación, están en la obligación de realizar análisis reflexivos sobre problemáticas como estas que afectan el país; siendo generadores de motivación y empoderamiento y no volverse víctimas de la revictimización y ayudarlas a través del cuestionamiento, la reflexión y las estrategias, a abordar las incógnitas y ver sus vidas desde puntos de vista que hasta ahora siguen en la oscuridad, el objetivo de los psicólogos en formación en este informe fue analizar cada una de las historias presentadas por las mismas víctimas del conflicto armado que vivieron situaciones dolorosas, así, con las estrategias psicosociales propuestas, restituir y garantizar sus derechos, afrontar y aceptar la situación de crisis, a normalizar el día a día de las personas, reconstruir memorias e identidades individuales y colectivas. Finalmente, se realiza un informe analítico sobre las expresiones de voz en fotografías, contadas en diferentes contextos violentos, tomando como punto de partida imágenes y narrativas, para reconstruir memorias, recursos de superación y reflexiones psicosociales en cada una de las poblaciones víctimas del conflicto armado en Colombia y problemáticas de desplazamientos. ER - @misc{10596_48634, author = {Álvarez Navarro Paola Andrea and Herrera Peñaloza Astrid Carolina and Martínez Pérez Daniela Andrea and Morón Muñoz Julie and Noel Mendoza Kelly Alexandra}, title = {La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos del Atlántico y Bolívar}, year = {2022-05-12}, abstract = {Inicialmente, y teniendo en cuenta cada uno de los recursos teóricos y audiovisuales presentes en el entorno de aprendizaje, se establecen, bases conceptuales que permiten fortalecer las capacidades y habilidades de los estudiantes para poder intervenir y evaluar diferentes situaciones o eventos traumáticos producidos por los distintos tipos de violencia que ha dejado el conflicto armado en los diferentes departamentos y municipios de Colombia. Por lo tanto, desde un enfoque narrativo se analizan los relatos de Modesto Pacaya y Peñas Coloradas utilizando recursos de afrontamientos psicosociales encaminados a disminuir esas experiencias negativas y buscando mejorar, promover el apoyo social, el bienestar, el soporte emocional a las víctimas, contribuyendo a restablecer su integridad y fortaleciendo su dignidad. 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Por lo tanto, desde un enfoque narrativo se analizan los relatos de Modesto Pacaya y Peñas Coloradas utilizando recursos de afrontamientos psicosociales encaminados a disminuir esas experiencias negativas y buscando mejorar, promover el apoyo social, el bienestar, el soporte emocional a las víctimas, contribuyendo a restablecer su integridad y fortaleciendo su dignidad. Es innegable que las víctimas del conflicto armado han tenido que pasar por momentos difíciles que han conllevado a vivir crisis afectando la calidad de vida con efectos evidentes a corto, mediano y largo plazo. Sin embargo, ante estos eventos se han permitido evidenciar la capacidad resiliente, identificando sus valores, competencias y habilidades, dejando espacio para un proceso de adaptación social completo. Por otro lado, el aporte de la imagen y la narrativa con la habilidad de ayudar a reconstruir hechos de violencia ocurridos en los diferentes contextos, permitiendo a las personas hechos vividos generando emociones, sentimientos y vivencias de una manera subjetiva, pero con esperanzas de seguir reconstruyendo formas positivas para la vida y así, tomar conciencia sobre las diferentes problemáticas sociales. Cada persona tiene una percepción diferente del contexto visualizado y el impacto que este puede generar en el individuo. Desde el punto de vista los psicólogos en formación, están en la obligación de realizar análisis reflexivos sobre problemáticas como estas que afectan el país; siendo generadores de motivación y empoderamiento y no volverse víctimas de la revictimización y ayudarlas a través del cuestionamiento, la reflexión y las estrategias, a abordar las incógnitas y ver sus vidas desde puntos de vista que hasta ahora siguen en la oscuridad, el objetivo de los psicólogos en formación en este informe fue analizar cada una de las historias presentadas por las mismas víctimas del conflicto armado que vivieron situaciones dolorosas, así, con las estrategias psicosociales propuestas, restituir y garantizar sus derechos, afrontar y aceptar la situación de crisis, a normalizar el día a día de las personas, reconstruir memorias e identidades individuales y colectivas. Finalmente, se realiza un informe analítico sobre las expresiones de voz en fotografías, contadas en diferentes contextos violentos, tomando como punto de partida imágenes y narrativas, para reconstruir memorias, recursos de superación y reflexiones psicosociales en cada una de las poblaciones víctimas del conflicto armado en Colombia y problemáticas de desplazamientos. OL Spanish (121)
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    Abordaje psicosocial Google Scholar
    Conflicto armado Google Scholar
    Impactos psicosociales Google Scholar
    Subjetividades Google Scholar
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    cead_-_cartagena
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    Inicialmente, y teniendo en cuenta cada uno de los recursos teóricos y audiovisuales presentes en el entorno de aprendizaje, se establecen, bases conceptuales que permiten fortalecer las capacidades y habilidades de los estudiantes para poder intervenir y evaluar diferentes situaciones o eventos traumáticos producidos por los distintos tipos de violencia que ha dejado el conflicto armado en los diferentes departamentos y municipios de Colombia. Por lo tanto, desde un enfoque narrativo se analizan los relatos de Modesto Pacaya y Peñas Coloradas utilizando recursos de afrontamientos psicosociales encaminados a disminuir esas experiencias negativas y buscando mejorar, promover el apoyo social, el bienestar, el soporte emocional a las víctimas, contribuyendo a restablecer su integridad y fortaleciendo su dignidad. Es innegable que las víctimas del conflicto armado han tenido que pasar por momentos difíciles que han conllevado a vivir crisis afectando la calidad de vida con efectos evidentes a corto, mediano y largo plazo. Sin embargo, ante estos eventos se han permitido evidenciar la capacidad resiliente, identificando sus valores, competencias y habilidades, dejando espacio para un proceso de adaptación social completo. Por otro lado, el aporte de la imagen y la narrativa con la habilidad de ayudar a reconstruir hechos de violencia ocurridos en los diferentes contextos, permitiendo a las personas hechos vividos generando emociones, sentimientos y vivencias de una manera subjetiva, pero con esperanzas de seguir reconstruyendo formas positivas para la vida y así, tomar conciencia sobre las diferentes problemáticas sociales. Cada persona tiene una percepción diferente del contexto visualizado y el impacto que este puede generar en el individuo. Desde el punto de vista los ...
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Curso de Profundización
    Content relationship
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/48634
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
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