Inclusión tecnológica en los procesos de formación de educación superior en las escuelas de formación policial

Abstract

Las Escuelas de Formación de la Policía Nacional como instituciones adscritas a la Dirección Nacional de Escuelas; está orientada a los procesos de formación de Oficiales, Nivel Ejecutivo y Patrulleros de Policía; claustros educativos mediante el cual se realiza el acompañamiento académico en áreas jurídicas, derechos humanos, servicio policial, entre otros; a fin de capacitar de manera integral a los futuros servidores públicos de la Fuerza Pública. En ese orden de ideas; la educación no podía ser ajena al uso de tecnologías digitales en el entendido que es la manera de comunicarse por excelencia y que, ahora, se ve acompañada de una reforma desde los ámbitos disciplinarios, de carrera y educativos, buscando la mejora en el servicio de policía desde la profesionalización del hombre y mujer policía, como resultado de presión social, circunstancias sanitarias (COVID-19) y coyunturas que evidenciaron la necesidad de enfatizar en ciertos contenidos programáticos y la apropiación de habilidades blandas y competencias que, si bien conservan algo de énfasis castrense (por su carácter jerárquico), incorpora cursos con profundización en Derechos Humanos, Atención al Ciudadano, Uso de la Fuerza, entre otros.