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    Análisis documental sobre la relación biblioteca pública – Biblioteca escolar en el contexto del Municipio de Puerto Gaitán – Meta

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    Jhmendezj .pdf (475.6Kb)
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    Date
    2022-06-13
    Author
    Méndez Jaramillo, Jaimer Hernando
    Advisor
    Cardona Quitian, Herwin Eduardo

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Análisis documental sobre la relación biblioteca pública – Biblioteca escolar en el contexto del Municipio de Puerto Gaitán – Meta AU - Méndez Jaramillo, Jaimer Hernando Y1 - 2022-06-13 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50024 AB - ER - @misc{10596_50024, author = {Méndez Jaramillo Jaimer Hernando}, title = {Análisis documental sobre la relación biblioteca pública – Biblioteca escolar en el contexto del Municipio de Puerto Gaitán – Meta}, year = {2022-06-13}, abstract = {}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50024} }RT Generic T1 Análisis documental sobre la relación biblioteca pública – Biblioteca escolar en el contexto del Municipio de Puerto Gaitán – Meta A1 Méndez Jaramillo, Jaimer Hernando YR 2022-06-13 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50024 AB OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
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    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Biblioteca, Lectura, legislación, Municipio
    Regional / Country coverage
    cead_-_acacias
    Metadata
    Show full item record
    PDF Document
    Description of the content
    La monografía con el tema Análisis documental sobre la relación biblioteca pública – Biblioteca escolar en el Municipio de Puerto Gaitán – Meta, es una aproximación desde la comparación teórico legislativa de dos clases de unidades de información, biblioteca pública y biblioteca escolar en un espacio geográfico específico. Para lograr de forma eficiente la comparación aproximativa, se abordaron elementos históricos, contextuales, legislativos y desde lo teórico se establecieron diferencias y puntos comunes, tipos de usuarios, tipos de textos, políticas del servicio y elementos contextuales precisos además de algunos aportes de documentos administrativos. Después de concluir el ejercicio exploratorio, es claro que el método usado enfoque cualitativo de tipo exploratorio y descriptivo, permitió desarrollar la propuesta y presentar un documento a la luz de las normas de presentación de trabajos escritos y que da cuenta de la relación entre las unidades de información en el municipio, de las necesidades y los potenciales alcances que permitirán una sinergia posibilitadora de mejores condiciones de acceso y uso de la información.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Monografia
    Content relationship
    Especialización en Educación, Cultura, Política,
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50024
    Collections
    • Especialización en Educación, Cultura y Política [381]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition Standards

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