La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Cundinamarca y Norte De Santander

Abstract

En el presente trabajo se encontrarán con diversos contenidos estudiados de las unidades requeridas y profundizados en el paso cuatro, donde se hizo una lectura de los diferentes relatos de vida encontrados y eligiendo uno para su debido análisis comprendiendo la situación vulnerable desde el enfoque narrativo , identificando la narración de las experiencias vividas contadas por el protagonista en cada fragmento, desde una perspectiva de entrevista se creó nueve preguntas enfocadas al relato siendo estas preguntas circulares, reflexivas y estratégicas con el fin de conocer la postura del protagonista frente a la experiencia vivida. De igual manera se realiza un análisis minucioso del caso, conociendo desde su narración y experiencias vividas que dejo el hecho traumático en su vida, generando recursos psicosociales que se creó desde esa perspectiva de promover y proteger al individuo y el contexto donde habita y sus relaciones, se plantearon tres estrategias enfocadas en mitigar el problema y enfocadas en las diferentes tipos de afrontamiento dirigidos al problema y las emociones, que busca que el protagonista y su comunidad puedan emplear este tipo de estrategias con el fin de transformar sus historias y la reconstrucción en el ámbito social . Por consiguiente, este trabajo tiene todos los ítems mencionados, donde encontraran un relato basado en el tipo de conflicto violento que viven esos territorios, preguntas orientadas en perspectiva social y las estrategias encaminadas de acciones psicosociales, como también encontraran las experiencias vividas por medio de la foto voz donde narran las poblaciones que han sufrido de algún tipo de hecho violento o traumática en sus zonas. Palabras claves: victima, vulnerable, población, psicosocial