La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Santander, Norte de Santander y Sur de Bolivar
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Fecha
2022-08-12Autor
Rodriguez Ortega, Diana
Alvarez Alvarez, Maria Cristina
Rincon Manrique, Maria Liliana
Olaya Vasquez, Maryuri Jasneidy
Garcia Sepulveda, Sebastian Alexis
Director
Bermeo Claros, LudibiaCitación
Gestores bibliográficos
Palabras clave
Cobertura regional / País
cead_-_pamplonaMetadatos
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Descripción del contenido
En el presente documento se plasma el proceso de estudio, observación y
reflexión que, se realiza para el abordaje de los distintos escenarios de violencia en
Colombia, iniciando con una reflexión realizada sobre el escrito “Modesto Pacayá” en
el que, desde las propias palabras de su protagonista Modesto un indígena Ticuna,
cuenta la forma en cómo, el contexto y la necesidad de subsistir lo llevaron a
obligadamente pertenecer a las filas de las FARC, además de ver como su hija seguía
sus pasos y su familia se destruía. En este documento también se encuentra contenido
del desarrollo de interrogantes circulares, reflexivas y estratégicas las cuales fueron
desarrolladas para la realización de una entrevista hipotética, dirigida a Modesto, dando
cuenta así de 9 preguntas que nos permitirían conocer desde un abordaje social,
comunitario y hasta familiar las percepciones de Modesto luego de sus vivencias; así
mismo se continua en una línea reflexiva y a analítica con el suceso de “Peñas
Coloradas” en el que de forma explícita se da respuesta a 2 interrogantes, se presentan
dos acciones de apoyo dirigidas a mitigar la problemática del desarraigo sufrido en esta
comunidad, y el desarrollo detallado de 3 estrategias abordadas desde el enfoque
psicosocial que contribuya fortalecer los recursos de afrontamiento de esta comunidad,
sobre las problemáticas de su contexto.
Para la finalización del documento se puede apreciar una reflexión y análisis del
proceso, vivencia y experiencia presentada en la “Foto Voz”, así también el respectivo
link que conduce al sitio web, donde se puede visualizar el lugar de práctica de este
ejercicio.