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    Desarrollo de Habilidades Informáticas en los Padres de Familia de los Estudiantes del Grado segundo del Centro Educativo General Santander de Fuentedeoro - Meta

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    mmmorenoro.pdf (4.170Mb)
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    Date
    2022-10-20
    Author
    Moreno Romero, Martha Milena
    Yira Milena, Parra Almeida
    Advisor
    Rojas Portela, Julián Eliecer

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Desarrollo de Habilidades Informáticas en los Padres de Familia de los Estudiantes del Grado segundo del Centro Educativo General Santander de Fuentedeoro - Meta AU - Moreno Romero, Martha Milena AU - Yira Milena, Parra Almeida Y1 - 2022-10-20 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/52026 AB - El presente proyecto titulado, “Desarrollo de Habilidades Informáticas en los Padres de Familia de los Estudiantes del Grado segundo del Centro Educativo General Santander de Fuentedeoro - Meta” se propuso como objetivo general “Fortalecer el proceso de acompañamiento de padres a hijos en el quehacer académico, para que logren desarrollar habilidades informáticas, mediante actividades de formación en manejo de herramientas tecnológicas, como integrantes de una comunidad educativa, del grado segundo del Centro Educativo General Santander, sede San Juan Bosco del municipio de Fuentedeoro Meta”, utilizó la entrevista, para lograr realizar el diagnóstico del proceso de acompañamiento familiar a los estudiantes en sus quehaceres escolares desde casa utilizando los equipos tecnológicos, dando cumplimiento a los objetivos propuestos. Luego se logró la implementación y desarrollo de las estrategias de aprendizaje, guiadas por TIC, logrando implementar la alfabetización digital de los padres de familia, para ello se desarrolló una estrategia de aprendizaje, despertando el interés de padres de familia, al utilizar los recursos tecnológicos en las temáticas que se les dificultaba, finalmente, mediante la técnica investigativa de la observación, y la aplicación de un cuestionario de evaluación, se logró identificar el aporte de las estrategias al proceso de formación de los padres en materia de manejo y dominio de los aparatos tecnológicos. Con el cumplimiento de objetivos se logró fortalecer el proceso de acompañamiento de padres a hijos en el quehacer académico y dar cumplimiento al objetivo general. ER - @misc{10596_52026, author = {Moreno Romero Martha Milena and Yira Milena Parra Almeida}, title = {Desarrollo de Habilidades Informáticas en los Padres de Familia de los Estudiantes del Grado segundo del Centro Educativo General Santander de Fuentedeoro - Meta}, year = {2022-10-20}, abstract = {El presente proyecto titulado, “Desarrollo de Habilidades Informáticas en los Padres de Familia de los Estudiantes del Grado segundo del Centro Educativo General Santander de Fuentedeoro - Meta” se propuso como objetivo general “Fortalecer el proceso de acompañamiento de padres a hijos en el quehacer académico, para que logren desarrollar habilidades informáticas, mediante actividades de formación en manejo de herramientas tecnológicas, como integrantes de una comunidad educativa, del grado segundo del Centro Educativo General Santander, sede San Juan Bosco del municipio de Fuentedeoro Meta”, utilizó la entrevista, para lograr realizar el diagnóstico del proceso de acompañamiento familiar a los estudiantes en sus quehaceres escolares desde casa utilizando los equipos tecnológicos, dando cumplimiento a los objetivos propuestos. 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    Desarrollo, Habilidades, Informáticas, TIC, Acompañamiento, Padres de Familia. Google Scholar
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    cead_-_acacias
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    Description of the content
    El presente proyecto titulado, “Desarrollo de Habilidades Informáticas en los Padres de Familia de los Estudiantes del Grado segundo del Centro Educativo General Santander de Fuentedeoro - Meta” se propuso como objetivo general “Fortalecer el proceso de acompañamiento de padres a hijos en el quehacer académico, para que logren desarrollar habilidades informáticas, mediante actividades de formación en manejo de herramientas tecnológicas, como integrantes de una comunidad educativa, del grado segundo del Centro Educativo General Santander, sede San Juan Bosco del municipio de Fuentedeoro Meta”, utilizó la entrevista, para lograr realizar el diagnóstico del proceso de acompañamiento familiar a los estudiantes en sus quehaceres escolares desde casa utilizando los equipos tecnológicos, dando cumplimiento a los objetivos propuestos. Luego se logró la implementación y desarrollo de las estrategias de aprendizaje, guiadas por TIC, logrando implementar la alfabetización digital de los padres de familia, para ello se desarrolló una estrategia de aprendizaje, despertando el interés de padres de familia, al utilizar los recursos tecnológicos en las temáticas que se les dificultaba, finalmente, mediante la técnica investigativa de la observación, y la aplicación de un cuestionario de evaluación, se logró identificar el aporte de las estrategias al proceso de formación de los padres en materia de manejo y dominio de los aparatos tecnológicos. Con el cumplimiento de objetivos se logró fortalecer el proceso de acompañamiento de padres a hijos en el quehacer académico y dar cumplimiento al objetivo general.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    Formación de padres de familia en tic,
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/52026
    Collections
    • Maestría en Educación [322]
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