De la representación científica a la imagen poética

Thumbnail
QRCode
Share
Author
Londoño Bernal, Moisés ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)
González Devia, Johanna Lizeth ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)
Ruiz Paz, Claudia Marcela ; Universidad del Cauca
Rodríguez Caicedo, Gabriel Alonso ; Universidad Nacional de Colombia
Orozco Zuluaga, Beatriz Elena ; Universidad Nacional de Colombia
Trujillo Martinez , Hugo Alberto ; Universidad Nacional de Colombia
Vega Ochoa, Miguel Ángel ; Casa Cultural del Municipio La Calera
Silva Lurduy, Laura Jimena ; UAM-México
Contreras Bolaños, Leonardo Andres ; Pontificia Universidad Javeriana
Ballén González, Juan David ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)
Melo, John ; Revista In-Usual
García Castro, Julián Camilo ; Colombiacheck
Publisher
Sello Editorial UNAD
Sello Editorial UNAD
Sello Editorial UNAD
Bibliographic managers
Metadata
Show full item record
Abstract
En estas páginas, el lector podrá encontrar las experiencias, aprendizajes y legados del laboratorio "De la Representación científica a la imagen poética" y del esfuerzo de las duplas de trabajo conformadas por artistas de diferentes lenguajes y representantes de las ciencias. Duplas o grupos que, al descubrir y redescubrir el mundo a través de la mirada del otro y entendiendo la imagen como un lugar de creación, pensamiento poético y científico, generaron un mosaico o crisol de saberes, ideas, proyectos, propuestas, emociones y sentimientos. Produciendo en el laboratorio como en el libro conocimiento tanto técnico-científico como sensible. Entre otros temas, el lector encontrará comparaciones pictóricas, viajes a través del tiempo, reflexiones diversas sobre la obsesión por la observación entre artistas y científicos, reflexiones sobre la senso-percepción y el pensamiento, conversaciones y diálogos epistolares entre artistas y científicos; descubrirá como la ontogenia reproduce la filogenia, creará puentes de ficciones entre el mundo microscópico y lo imaginario, y se sorprenderá con narraciones neuro-fisio-poéticas. No existe, o más bien no es necesaria y no debería existir una separación infranqueable entre lo estético y lo intelectual. El espacio de aprendizaje es multimodal, y debe ser más un proceso social trans-disciplinar de creación/discusión interpretativa, de trabajo en grupo, la búsqueda del por qué, del tras-escena. El conjunto de esta obra, incluyendo las experiencias, historias, anécdotas y reflexiones que aquí se incluyen, hacen de este texto un referente importante en la conexión entre el arte y la ciencia, un campo que cada día cobra mayor interés y relevancia.
College
https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/65/41/282
https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/65/41/962
https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/65/41/963
https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/65/41/964
https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/65/41/965
https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/65/41/966
https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/65/41/967
https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/65/41/968
Format
Digital (DA)
Type of digital resource
Libro
Texto
Text
URI
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/52134
URL source
https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/book/65
9789586517812
Collections