Estado del arte: Tendencias de la investigación sociológica en Colombia 1997-2013
QRCode
Share
Publisher
Sello Editorial UNADSello Editorial UNAD
Sello Editorial UNAD
Bibliographic managers
Metadata
Show full item recordAbstract
ste informe presenta los resultados finales de la investigación Estado del Arte: tendencias de la investigación sociológica en Colombia, entre 1997 y 2013. Parte de dos grandes tensiones articuladoras y propositivas: la brecha del conocimiento, como eje global de legitimación del conocimiento, el papel de la disciplina frente a este fenómeno hegemónico y la necesidad de aproximar al qué hacer de la disciplina con enfoque Glocal, para alcanzar una lectura de país desde y con los territorios, es decir con la Colombia profunda. La investigación cualitativa, de corte documental y con enfoque comprensivo desde la lógica de la teoría fundamentada posibilitó, no sólo el ejercicio de reconocer los temas de interés que los grupos de investigación de las instituciones de formación superior en Sociología en nuestro país, sino que además realza la necesidad y genera propuestas de articulación del programa con la Red Colombiana de Facultades y Departamentos de Sociología –RECFADES, para apuntar al fortalecimiento de la disciplina en el país y en el contexto latinoamericano.
College
https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/72/59/329Format
Digital (DA)Type of digital resource
LibroTexto
Text
Collections
- Libros [2257]
Related items
Showing items related by title, author, creator and subject.
-
Social Mobility of Graduates in a Distance Learning University: a Longitudinal Study of the Tendencies in the Universidad Nacional Abierta y a Distancia
(Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD, 2022-11-04)Más allá de dar respuestas a los requerimientos que en torno al seguimiento a egresados exige el Ministerio de Educación Nacional (MEN), para las universidades a distancia es de particular interés valorar la calidad de los servicios académicos que presta a la comunidad determinando si existen diferencias significativas en las trayectorias sociales, laborales y educativas de los egresados y los factores que han incidido ... -
Resignifying peace: an educational experience with demobilized and reinserted students of the Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD
(Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD, 2017-04-20)This pedagogical proposal for the social and solidarity reinsertion of demobilized and reinserted students is the result of the research project called “Resignifying peace, an educational experience with demobilized and reinserted students of the UNAD” carried out by the Cuchavira research group, attached to the School of Social Sciences, Arts and Humanities, within the framework of the call 002 of the Research System ... -
Quality and Social Inclusion in Pedagogical Practices within the Philosophy Bachelor’s Degree Program at the Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)
(Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD, 2022-11-04)En la última década se ha enfatizado en el tema de las prácticas pedagógicas de aula como elemento clave del éxito escolar. En este sentido, la teoría pedagógica y didáctica requiere de un componente práctico en el que se puedan poner a prueba, discutir, complementar y, si es el caso, reformular los distintos enfoques del hecho educativo. En consecuencia, las facultades de educación vienen desarrollando importantes ...
