La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Caquetá y Risaralda

Abstract

El propósito de esta fase es aplicar los saberes e instrumentales adquiridos por los estudiantes de psicología, desarrollar procesos de apoyo y promover un cambio de perspectiva para quienes han experimentado violencia. Entonces tenemos a Colombia se ha caracterizado por ser un país violentado como resultado de los ataques por parte de ejércitos al margen de la ley que han terminado con miles de vidas y dejando lesionadas a miles de persona. Como punto inicial se presenta el análisis de Carlos Arturo sobre la historia de violencia y esperanza del joven víctima de las Fuerzas Armadas Revolucionarias, acto que tuvo consecuencias psíquicas y cambios físicos. Después se realizaron diferentes tipos de preguntas abordadas desde el ámbito psicosocial. Como segundo ítem, a partir del enfoque Psicosocial se analiza el tema de “Peñas Coloradas”, que describe el desplazamiento forzado de esta comunidad producto de las guerras, la población fue objeto de hostigamiento militar, emergencias psicosociales post vividas que serán abordados a través de acciones de apoyo y estrategias psicosociales. Finalmente, un informe analítico y reflexivo denominado “foto-voz”, elaborada con distintos contextos de violencia, también una página Wix que incluye cada escenario discutido en la “Foto-Voz” en grupo. Dando veracidad de Polkinghorne (1995, Pág. 5) cuando dice que la narración “la única forma lingüística adecuada para mostrar la existencia humana como acción contextualizada. Las descripciones narrativas muestran que la actividad humana es una implicación en el mundo con propósito”. Citado en (Andrew C. Sparkes, 2007). Palabras Claves: Conflicto, Violencia, Victima, Psicosocial.