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dc.contributor.advisorLópez Leyva, Claudia Carina
dc.coverage.spatialcead_-_josé_acevedo_y_gómez
dc.creatorRivera Rodríguez, Jeny Johana
dc.date.accessioned2023-02-18T00:00:05Z
dc.date.available2023-02-18T00:00:05Z
dc.date.created2022-10-20
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/54439
dc.descriptionNo aplica
dc.description.abstractEl presente trabajo se enfocó en apoyar las actividades de educación ambiental en 4 IED públicos (Rincón Santo, Antonio Nariño, Capellanía, Pablo Herrera), utilizando diferentes metodologías didácticas para el aprendizaje de estudiantes de preescolar, primaria y secundaria en temas ambientales como humedales, ahorro y uso eficiente de agua, reciclaje, manejo de residuos sólidos, deforestación, entre otras; así como las celebraciones de fechas ambientales (día del agua, día del clima, día de los bosques, día del medio ambiente, día del Río Bogotá, día de la biodiversidad, día de la tierra) permitiendo que los estudiantes se concienticen de las problemáticas asociadas a los temas vistos, y puedan plantear soluciones que mitiguen estos impactos ambientales. Desarrollar capacitaciones en manejo de plantas y seguimiento de huertas ecológicas con estudiantes de grado 9 de la IED Capellanía logrando que cada estudiante conozca la agricultura limpia y lo replique en cada uno de sus hogares; también apoyar capacitaciones y seguimiento en el proyecto Aula Ambiental ubicado en el politécnico de La Sabana, permitiendo enseñar a la población temas en agricultura urbana, sostenibilidad, mercados limpios sostenibles y tener seguridad alimentaria en el municipio de Cajicá.
dc.formatpdf
dc.titleApoyo en la ejecución de acciones pedagógicas del proyecto aula ambiental para el municipio de Cajicá, Cundinamarca
dc.typePasantía
dc.subject.keywordsEducación
dc.subject.keywordsAgricultura
dc.subject.keywordsAmbiental
dc.subject.keywordsProyectos
dc.subject.keywordsReciclaje
dc.description.abstractenglishThe present work focused on supporting environmental education activities in 4 public IED (Rincón Santo, Antonio Nariño, Capellanía, Pablo Herrera), using different didactic methodologies for the learning of preschool, primary and secondary students in environmental issues such as wetlands, saving, and efficient use of water, recycling, solid waste management, deforestation, among others; as well as the celebrations of environmental dates (water day, climate day, forest day, environment day, Bogotá River day, biodiversity day, earth day) allowing students to become aware of the problems associated with the issues seen, and can propose solutions that mitigate these environmental impacts. Develop training in plant management and monitoring of organic gardens with grade 9 students of the IED Capellanía, making each student know clean agriculture and replicate it in each of their homes; also support training and follow-up in the environmental Classroom project located in the polytechnic of “La Sabana”, allowing to teach the population topics in urban agriculture, sustainability, sustainable clean markets and have food security in the municipality of Cajicá.
dc.subject.categoryIngeniería ambiental


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